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Búsqueda : ALONSO BERENGUER, ISABEL [Autor]
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 Álvarez Esteven, Juan, Alonso Berenguer, Isabel and Gorina Sánchez, Alexander Ejemplificación de la aplicación del razonamiento inductivo-deductivo a la resolución de un problema matemático de demostración. trf, Ago 2020, vol.16, no.2, p.275-291. ISSN 2077-2955

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 Iglesias Domecq, Nilda, Alonso Berenguer, Isabel and Gorina Sánchez, Alexander La dinámica interdisciplinar del proceso de enseñanza-aprendizaje del Cálculo Diferencial e Integral en la carrera Ingeniería Civil. trf, Ago 2018, vol.14, no.2, p.214-225. ISSN 2077-2955

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 Alonso Berenguer, Isabel et al. Evaluación de la pertinencia e impacto científico de los resultados investigativos en Universidades cubanas. Universidad y Sociedad, Dic 2019, vol.11, no.4, p.325-334. ISSN 2218-3620

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 Mayet Comerón, Taimé, Alonso Berenguer, Isabel and Gorina Sánchez, Alexander Visualización de información y conocimiento para comunicar resultados de investigación de las ciencias sociales. Rev. Mendive, Set 2022, vol.20, no.3, p.772-789. ISSN 1815-7696

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 Alonso Berenguer, Isabel, Gorina Sánchez, Alexander and Salgado Castillo, Antonio Sistematización de experiencias sobre la investigación en didáctica de la resolución de problemas matemáticos. Rev. Mendive, Mar 2021, vol.19, no.1, p.285-303. ISSN 1815-7696

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 Pérez Rodríguez, Bolívar A. et al. Fundamentación epistemológica del proceso de superación de posgrado en estadística para los licenciados en Sistemas de Información en Salud. MEDISAN, Dic 2019, vol.23, no.6, p.1128-1137. ISSN 1029-3019

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 Pérez Rodríguez, Bolívar A et al. Metodología para la gestión curricular del posgrado en estadística para el licenciado en Sistemas de Información en Salud. MEDISAN, Dic 2017, vol.21, no.12, p.3400-3407. ISSN 1029-3019

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 Pérez Rodríguez, Bolívar Alejandro et al. Diplomado para el perfeccionamiento de la formación estadística del licenciado en Sistemas de Información en Salud. EDUMECENTRO, 2022, vol.14. ISSN 2077-2874

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 Martín Rivero, María Eulalia et al. ¿Cómo potenciar la comunicación de la ciencia abierta orientada al desarrollo sostenible en profesores universitarios?. Conrado, Feb 2022, vol.18, no.84, p.17-29. ISSN 1990-8644

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 Álvarez Esteven, Juan, Alonso Berenguer, Isabel and Gorina Sánchez, Alexander Enseñanza-aprendizaje del razonamiento inductivo-deductivo en la resolución de problemas matemáticos de demostración. Conrado, Set 2019, vol.15, no.68, p.249-258. ISSN 1990-8644

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