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ESTRADA MOLINA, ODIEL [Autor]
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Estrada Molina, Odiel, Zambrano Acosta, Jimmy Manuel and Fuentes Cancell, Dieter Reynaldo
Acciones para fomentar una cultura científica sustentada en la concepción de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS)
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Estudios del Desarrollo Social
, Set 2019, vol.7, no.3. ISSN 2308-0132
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Estrada Molina, Odiel, Fuentes Cancell, Dieter Reynaldo and Simón Grass, Willian
Formación de competencias informacionales en Bioinformática desde los estudios de pregrado en la Universidad de las Ciencias Informáticas
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Rev. cuba. inf. cienc. salud
, Jun 2021, vol.32, no.2. ISSN 2307-2113
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Estrada Molina, Odiel and Fuentes Cancell, Dieter Reynaldo
Resultados de la capacitación semipresencial a profesores y tutores de la práctica profesional
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Rev. Cubana Edu. Superior
, Abr 2021, vol.40, no.1. ISSN 0257-4314
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Rodríguez Fiallos, Jorge Luis et al.
Valoraciones acerca de la relación entre competencias profesionales y las investigativas
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Rev. Cubana Edu. Superior
, Abr 2019, vol.38, no.1. ISSN 0257-4314
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Estrada Molina, Odiel, Fernández Nodarse, Francisco A. and Zambrano Acosta, Jimmy
Reflexiones sobre la virtualización de la formación de habilidades investigativas en los estudiantes vinculados al desarrollo de software
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Rev. Cubana Edu. Superior
, Dic 2017, vol.36, no.3, p.27-37. ISSN 0257-4314
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Zambrano Acosta, Jimmy, Milán Licea, María Rosa and Estrada Molina, Odiel
Diagnóstico inicial de la virtualización educativa en la Universidad Técnica de Manabí, Ecuador
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Rev. Cubana Edu. Superior
, Ago 2017, vol.36, no.2, p.60-66. ISSN 0257-4314
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Pérez Pino, María Teresa et al.
Indicadores para la evaluación de la calidad de la formación del ingeniero en Ciencias Informáticas
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Rev cuba cienc informat
, Dic 2015, vol.9, no.4, p.171-186. ISSN 2227-1899
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Estrada Molina, Odiel, Pérez Pino, María Teresa and Blanco Hernández, Sahara María
Instrumento para determinar los niveles de efectividad de una capacitación en el contexto Universidad-Industria (Software)
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Rev cuba cienc informat
, Set 2015, vol.9, no.3, p.75-98. ISSN 2227-1899
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Fernández Alemán, Miguel Alejandro et al.
Evaluación del desarrollo de la asignatura virtual Fisiología II en la especialidad Neurofisiología Clínica
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Educ Med Super
, Set 2021, vol.35, no.3. ISSN 0864-2141
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