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| | Paredes Tarazona, Mildred Teresa et al. Evidencia de validez del modelo deco del ítem de la prueba de admisión en relación con la medición de habilidades cognitivas en estudiantes de los ingresantes 2019 en la Universidad de San Marcos. Universidad y Sociedad, Ago 2022, vol.14, no.4, p.647-653. ISSN 2218-3620
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