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Búsqueda : PONCE RUIZ, DIONISIO VITALIO [Autor]
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 Ponce Ruiz, Dionisio Vitalio, Viteri Álvarez, Juan Gustavo and Viteri Villa, Xavier Danilo Gestión académica para la titulación en la modalidad examen complexivo en la Universidad Uniandes Quevedo. Conrado, Jun 2022, vol.18, no.86, p.248-257. ISSN 1990-8644

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 Ponce Ruiz, Dionisio Vitalio, Molina Chalacán, Luis Javier and Jalón Arias, Edmundo José Sistema de rutinas y secuencias didácticas para direccionar la escritura científica en la universidad. Conrado, Jun 2022, vol.18, no.86, p.76-84. ISSN 1990-8644

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 Ponce Ruiz, Dionisio Vitalio et al. Estrategias de mejora continua en la formación docente como vía para perfeccionar el trabajo académico. Conrado, Abr 2022, vol.18, no.85, p.309-315. ISSN 1990-8644

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 Ponce Ruiz, Dionisio Vitalio et al. Los docentes como líderes axiológicos culturales en entornos complejos de formación humana y profesional. Conrado, Abr 2022, vol.18, no.85, p.136-141. ISSN 1990-8644

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 Álvarez Gómez, Lyzbeth Kruscthalia et al. La formación de habilidades investigativas en estudiantes de bachillerato. Caso Insutec. Conrado, Abr 2022, vol.18, no.85, p.100-108. ISSN 1990-8644

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 Viteri Intriago, Danilo Augusto et al. Direccionamiento institucional para el control y la mejora continua en los sistemas universitarios. Conrado, Ago 2021, vol.17, no.81, p.374-378. ISSN 1990-8644

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 Álvarez Gómez, Lyzbeth Kruscthalia et al. Modelo de gestión académica de entornos híbridos de formación profesional en la Universidad Uniandes, extensión Quevedo. Conrado, Ago 2021, vol.17, no.81, p.293-298. ISSN 1990-8644

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 Ponce Ruiz, Dionisio Vitalio et al. La formación de profesionales basada en proyectos investigativos. Conrado, Jun 2021, vol.17, no.80, p.263-267. ISSN 1990-8644

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 Ponce Ruiz, Dionisio Vitalio et al. Desarrollo de competencias curriculares en docentes universitarios. Talleres experimentales metodológicos. Conrado, Jun 2021, vol.17, no.80, p.117-121. ISSN 1990-8644

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 Álvarez Gómez, Sharon Diznarda et al. Selección del docente tutor basado en la calidad de la docencia en metodología de la investigación. Conrado, Jun 2021, vol.17, no.80, p.88-94. ISSN 1990-8644

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