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Búsqueda : QUINTANA GOMEZ, FRANK [Autor]
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 Salazar Torres, Lay et al. El angioedema hereditario en Villa Clara. Medicentro Electrónica, Dic 2016, vol.20, no.4, p.306-309. ISSN 1029-3043
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 Sarasa Muñoz, Nélida Liduvina et al. Interdependencia de habilidades comunicativas y propias de la profesión para la elaboración de historias clínicas en estudiantes angloparlantes. Educ Med Super, Jun 2016, vol.30, no.2, p.0-0. ISSN 0864-2141
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 Huguet Blanco, Yayly, Quintana Gómez, Frank and Endo Milán, Jesús Yasoda La superación profesional psicopedagógica del docente universitario en educación médica: ¿reto o utopía?. EDUMECENTRO, Jun 2021, vol.13, no.2, p.307-313. ISSN 2077-2874

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 Quintana Gómez, Frank and Huguet Blanco, Yayly Carta al editor en EDUMECENTRO: formato subutilizado para el debate científico y la polémica. EDUMECENTRO, Jun 2020, vol.12, no.2, p.244-248. ISSN 2077-2874
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 Benítez Pérez, Carlos Jesús et al. Desarrollar la inteligencia emocional a través de la labor del profesor guía. EDUMECENTRO, Dic 2018, vol.10, no.4, p.103-121. ISSN 2077-2874

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 Huguet Blanco, Yayly et al. Preparación de profesores en ciencias médicas: una visión desde las páginas de EDUMECENTRO. EDUMECENTRO, Set 2018, vol.10, no.3, p.174-193. ISSN 2077-2874

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 García González Téllez, Márgaret et al. Metodología para influir sobre la educación sexual de estudiantes de ciencias médicas. Rev EDUMECENTRO, Ago 2014, vol.6, no.2, p.142-155. ISSN 2077-2874

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 Alfonso Chang, Yandry et al. Determinantes sociales que inciden en la mortalidad de los menores de cinco años. Acta méd centro, Dic 2020, vol.14, no.4, p.489-503. ISSN 2709-7927

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