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Búsqueda : RIVERA MICHELENA, NATACHA [Autor]
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 García Pérez, Reinaldo Pablo et al. Diseño curricular del Análisis de la Situación de la Salud para la carrera de medicina. Educ Med Super, Dic 2020, vol.34, no.4. ISSN 0864-2141

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 García Pérez, Reinaldo Pablo et al. Dinámica de la formación sanitarista interactiva del análisis de la situación de salud en la intervención comunitaria. Educ Med Super, Set 2020, vol.34, no.3. ISSN 0864-2141

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 García Pérez, Reinaldo Pablo et al. Metodología para el Análisis de la Situación de Salud en la carrera de Medicina. Educ Med Super, Jun 2019, vol.33, no.2. ISSN 0864-2141

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 Rivera Michelena, Natacha. Las capacidades humanas desde la perspectiva personológica del profesional competente. Educ Med Super, Dic 2016, vol.30, no.4, p.390-398. ISSN 0864-2141

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 Rivera Michelena, Natacha. Una óptica constructivista en l a búsqueda de soluciones pertinentes a los problemas de la enseñanza-aprendizaje. Educ Med Super, Set 2016, vol.30, no.3, p.609-614. ISSN 0864-2141

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 Vidal Ledo, María et al. Aula invertida, nueva estrategia didáctica. Educ Med Super, Set 2016, vol.30, no.3, p.678-688. ISSN 0864-2141
    · texto en español

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 Manzo Rodríguez, Lidia et al. Evaluación del programa de la especialidad de Medicina Familiar en la Unidad de Medicina Familiar No. 80 del Instituto Mexicano del Seguro Social de la ciudad de Morelia, Michoacán. Educ Med Super, Set 2006, vol.20, no.3, p.0-0. ISSN 0864-2141

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 Vargas Purecko, a. de la Luz and Rivera Michelena, Natacha El examen de titulación en odontología como indicador de calidad profesional en la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, México. Educ Med Super, Set 2006, vol.20, no.3, p.0-0. ISSN 0864-2141

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 Manzo Rodríguez, Lidia, Rivera Michelena, Natacha and Rodríguez Orozco, Alain R Competencias docentes en los profesores de medicina de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Educ Med Super, Jun 2006, vol.20, no.2, p.0-0. ISSN 0864-2141

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 Nogueira Sotolongo, Minerva, Rivera Michelena, Natacha and Blanco Horta, Félix Competencias docentes del Médico de Familia en el desempeño de la tutoría en la carrera de MedicinaTeaching competences of the family physicians in their role as tutors in the medical career. Educ Med Super, Mar 2005, vol.19, no.1, p.1-1. ISSN 0864-2141

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