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Búsqueda : ZUBIZARRETA ESTEVEZ, MAGDALENA [Autor]
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 Pernas Gómez, Marta et al. Modelo de estructuración de contenidos para el perfeccionamiento curricular de la licenciatura en enfermería. Rev haban cienc méd, Set 2011, vol.10, no.3, p.382-395. ISSN 1729-519X


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 Conrada García Hernández, Katia et al. Consideraciones sobre el desarrollo de la enseñanza del inglés con fines específicos en la formación del Licenciado en Enfermería. Rev Cubana Enfermer, Dic 2017, vol.33, no.4. ISSN 0864-0319


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 Aguilera Serrano, Yudith, Zubizarreta Estévez, Magdalena and Castillo Mayedo, Juan A. Constatación de las habilidades del pensamiento crítico en los estudiantes de Licenciatura en Enfermería. Educ Med Super, Set 2006, vol.20, no.3, p.0-0. ISSN 0864-2141


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 Aguilera Serrano, Yudith, Zubizarreta Estévez, Magdalena and Castillo Mayedo, Juan A. Estrategia para fomentar el pensamiento crítico en estudiantes de Licenciatura en Enfermería. Educ Med Super, Dic 2005, vol.19, no.4, p.0-0. ISSN 0864-2141


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 Pernas Gómez, Marta et al. Propuesta de malla curricular para el plan de estudio de  la Licenciatura en Enfermería. Educ Med Super, Set 2005, vol.19, no.3, p.1-1. ISSN 0864-2141


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 Pernas Gómez, Marta et al. Reflexiones acerca del perfeccionamiento del plan de estudio de la Licenciatura en Enfermería. Educ Med Super, Mar 2005, vol.19, no.1, p.1-1. ISSN 0864-2141


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 Pernas Gómez, Marta et al. Bases teórico-metodológicas de un modelo curricular pertinente para la formación de Licenciados en Enfermería en Cuba. Educ Med Super, Set 2011, vol.25, no.3, p.283-300. ISSN 0864-2141


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 Pernas Gómez, Marta, Zubizarreta Estévez, Magdalena and Leyva Hidalgo, Maritza Escenarios docentes asistenciales para la formación de los enfermeros en Cuba. Educ Med Super, Dic 2010, vol.24, no.4, p.0-0. ISSN 0864-2141


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 Pernas Gómez, Marta et al. Propuesta de sistema de trabajo metodológico para la carrera de Licenciatura en Enfermería. Educ Med Super, Set 2010, vol.24, no.3, p.320-343. ISSN 0864-2141


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