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Búsqueda : JALON ARIAS, EDMUNDO JOSE [Autor]
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 Albarracín Zambrano, Luis Orlando, Jalón Arias, Edmundo José and Molina Chalacan, Luis Javier Análisis computacional sobre el aprendizaje de vocabulario básico de inglés para Educación General Básica Media. Serie Científica, Set 2025, vol.18, no.3, p.62-89. ISSN 2306-2495

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 Ponce Ruiz, Dionisio Vitalio, Jalón Arias, Edmundo José and Ros Álvarez, Deinier Modelo computacional para la evaluación del desarrollo de competencias de redacción académica en la asignatura Unidad de Integración Curricular. Serie Científica, Set 2025, vol.18, no.3, p.15-35. ISSN 2306-2495

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 Jalón Arias, Edmundo José et al. Aplicación para determinar la ubicación geográfica de las farmacias de turno en la ciudad de Puyo. Universidad y Sociedad, Oct 2024, vol.16, no.5, p.195-205. ISSN 2218-3620

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 Zuñiga Paredes, Andrea Raquel et al. Análisis de seguridad informática en entornos virtuales de la Universidad regional autónoma de los Andes extensión Quevedo en tiempos de covid-19. Universidad y Sociedad, Jun 2021, vol.13, no.3, p.454-459. ISSN 2218-3620

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 Albarracín Zambrano, Luis Orlando et al. Diseño de software para control del proceso de cotizaciones en Pyme del cantón La Maná. Estudios del Desarrollo Social, Abr 2022, vol.10, no.1. ISSN 2308-0132

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 Ponce Ruiz, Dionisio Vitalio, Jalón Arias, Edmundo José and Albarracín Zambrano, Luis Orlando Perfeccionamiento de los contenidos instructivos en UNIANDES Quevedo desde un enfoque académico-pedagógico. Conrado, Dic 2024, vol.20, no.101, p.97-103. ISSN 1990-8644

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 Ponce Ruiz, Dionisio Vitalio, Molina Chalacán, Luis Javier and Jalón Arias, Edmundo José Sistema de rutinas y secuencias didácticas para direccionar la escritura científica en la universidad. Conrado, Jun 2022, vol.18, no.86, p.76-84. ISSN 1990-8644

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 Palma Rivera, Diego Paul et al. Gamificación en entornos virtuales de aprendizaje para la unidad educativa distrito metropolitano. Conrado, Abr 2022, vol.18, no.85, p.212-217. ISSN 1990-8644

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 Molina Chalacan, Luis Javier et al. Transferencia tecnológica educativa desde vinculación Uniandes en Quevedo, en los años 2017 a 2021. Conrado, Abr 2022, vol.18, no.85, p.183-190. ISSN 1990-8644

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 Álvarez Gómez, Lyzbeth Kruscthalia et al. Modelo de gestión académica de entornos híbridos de formación profesional en la Universidad Uniandes, extensión Quevedo. Conrado, Ago 2021, vol.17, no.81, p.293-298. ISSN 1990-8644

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