lista alfabética de seriadaslista por materiabúsqueda de títulos índice de autoresíndice de materia
Colección de la biblioteca

Base de datos : article
Búsqueda : PEREZ YERO, CARLOS MANUEL [Autor]
Referencias encontradas : 8 [refinar]
Mostrando: 1 .. 8   en el formato [ISO 690]

página 1 de 1

   1 / 8
selecciona
para imprimir
 López Fernández, Ana Gloria et al. La enseñanza de la Estadística utilizando herramientas dinámicas computacionales. Rev haban cienc méd, Abr 2015, vol.14, no.2, p.218-226. ISSN 1729-519X
    · texto en español

   2 / 8
selecciona
para imprimir
 Santander Montes, Arturo Juan et al. Automatización para la toma de decisiones en las evaluaciones de los exámenes en la educación médica. RCIM, Dic 2019, vol.11, no.2, p.115-129. ISSN 1684-1859

   3 / 8
selecciona
para imprimir
 Lastayo Bourbon, Lourdes Hilda et al. El aula invertida una estrategia en la enseñanza de la Informática. RCIM, Dic 2018, vol.10, no.2. ISSN 1684-1859

   4 / 8
selecciona
para imprimir
 Salgado Friol, Adys Hortensia et al. Matemática dinámica asistida por computadoras, en la carrera "Sistemas de Información en Salud", con el uso del asistente GeoGebra. RCIM, Jun 2018, vol.10, no.1, p.60-67. ISSN 1684-1859
    · texto en español

   5 / 8
selecciona
para imprimir
 López Fernández, Ana Gloria et al. Una propuesta de aplicación de la estrategia curricular de  investigación e informática  en la carrera de medicina. RCIM, Jun 2017, vol.9, no.1, p.52-60. ISSN 1684-1859

   6 / 8
selecciona
para imprimir
 Lastayo Bourbon, Lourdes et al. La enseñanza de la aplicación LibreOffice Calc utilizando entornos virtuales de aprendizaje en la facultad de Ciencias Médicas "Salvador Allende". RCIM, Dic 2016, vol.8, no.2, p.250-259. ISSN 1684-1859

   7 / 8
selecciona
para imprimir
 Lastayo Bourbon, Lourdes et al. Libro electrónico para la enseñanza del paquete ofimático LibreOffice. RCIM, Dic 2012, vol.4, no.2, p.145-153. ISSN 1684-1859

   8 / 8
selecciona
para imprimir
 Pomares Bory, Eduardo de Jesús et al. Percepción estudiantil sobre una innovación evaluativa utilizando la plataforma Moodle. EDUMECENTRO, Jun 2020, vol.12, no.2, p.92-109. ISSN 2077-2874

página 1 de 1
   


Refinar la búsqueda
  Base de datos : article Formulario avanzado   
Buscar por : Formulario libre    Formulario básico

    Buscar en el campo  
1  
2
3
 
           



Search engine: iAH powered by WWWISIS

BIREME/OPS/OMS - Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud