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Búsqueda : PERNAS GOMEZ, MARTA [Autor]
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 Pernas Gómez, Marta et al. Modelo de estructuración de contenidos para el perfeccionamiento curricular de la licenciatura en enfermería. Rev haban cienc méd, Set 2011, vol.10, no.3, p.382-395. ISSN 1729-519X

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 Arias Díaz, Alejandro, Pernas Gómez, Marta and Martín, Georgina Aplicación de un programa de entrenamiento para el automanejo del asma bronquial. Rev Cubana Med Gen Integr, Ago 1998, vol.14, no.4, p.335-339. ISSN 0864-2125

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 Pernas Gómez, Marta and Arencibia Flores, Lourdes Efectos sobre la salud de la exposición crónica al humo del tabaco en fumadores y no fumadores. Rev Cubana Med Gen Integr, Abr 1998, vol.14, no.2, p.180-184. ISSN 0864-2125

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 Fritze Hernández, Ilidia, Pernas Gómez, Marta and Arencibia Flores, Lourdes Repercusión del tabaquismo pasivo en la función ventilatoria de los trabajadores de una fábrica de cigarros. Rev Cubana Med Gen Integr, Abr 1998, vol.14, no.2, p.113-118. ISSN 0864-2125

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 Pernas Gómez, Marta and Uriarte Mulén, Oscar Inter y transdisciplinariedad de las ciencias básicas en el nuevo modelo de formación de enfermeros. Rev Cubana Enfermer, Jun 2010, vol.26, no.2, p.0-0. ISSN 0864-0319

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 Pernas Gómez, Marta et al. Consideraciones sobre las ciencias básicas biomédicas y el aprendizaje de la clínica en el perfeccionamiento curricular de la carrera de Medicina en Cuba. Educ Med Super, Jun 2012, vol.26, no.2, p.307-325. ISSN 0864-2141

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 Rodríguez Milera, José David et al. Valoración de las actividades de orientación de contenido de la disciplina Morfofisiología Humana . Educ Med Super, Jun 2012, vol.26, no.2, p.174-195. ISSN 0864-2141

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 Pernas Gómez, Marta. Presentación. Educ Med Super, Mar 2012, vol.26, no.1, p.143-145. ISSN 0864-2141
    · texto en español

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 Rodríguez Milera, José David et al. Valoración de la utilización de los medios de enseñanza-aprendizaje en las actividades de orientación de contenido. Educ Med Super, Dic 2011, vol.25, no.4, p.496-514. ISSN 0864-2141

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 Pernas Gómez, Marta et al. Bases teórico-metodológicas de un modelo curricular pertinente para la formación de Licenciados en Enfermería en Cuba. Educ Med Super, Set 2011, vol.25, no.3, p.283-300. ISSN 0864-2141

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