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SOCARRAS SANCHEZ, SONIA [Autor]
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Rodríguez Selpa, Silvia de la Caridad et al.
Sistema de talleres de trabajo educativo para la capacitación del profesor guía de la carrera de Medicina
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Rev Hum Med
, Abr 2017, vol.17, no.1, p.171-188. ISSN 1727-8120
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Varona Delmonte, Mayelín et al.
Impacto de una estrategia educativa antitabáquica en la Residencia Estudiantil de Ciencias Médicas en Camagüey
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Rev Hum Med
, Abr 2017, vol.17, no.1, p.143-170. ISSN 1727-8120
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Rodríguez Selpa, Silvia de la Caridad et al.
Sistema de talleres con técnicas participativas para el fortalecimiento de la autodirección estudiantil
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Rev Hum Med
, Dic 2015, vol.15, no.3, p.511-530. ISSN 1727-8120
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Varona Delmonte, Mayelín et al.
Estrategia educativa antitabáquica para estudiantes de Tecnología de la Salud de Camagüey
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Rev Hum Med
, Ago 2015, vol.15, no.2, p.262-282. ISSN 1727-8120
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Bartutis Romero, Mercedes, Socarrás Sánchez, Sonia and Bujardón Mendoza, Alberto
Participación de la familia en el fortalecimiento de valores en la Educación Superior
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Rev Hum Med
, Ago 2014, vol.14, no.2, p.442-457. ISSN 1727-8120
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Socarrás Sánchez, Sonia and Díaz Flores, Martha
Evolución histórica de las experiencias del trabajo educativo en la Educación Médica Superior en Cuba
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, Abr 2014, vol.14, no.1, p.160-183. ISSN 1727-8120
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Socarrás Sánchez, Sonia, Díaz Flores, Martha and Sáez Palmero, Antonio
Talleres metodológicos interactivos para la preparación de los profesores guías de la carrera de Medicina
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Rev Hum Med
, Abr 2013, vol.13, no.1, p.193-223. ISSN 1727-8120
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Socarrás Sánchez, Sonia, Díaz Flores, Martha and Sáez Palmero, Antonio
El Profesor Guía
:
máximo orientador del trabajo educativo en la Educación Médica Superior Cubana
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Rev Hum Med
, Dic 2012, vol.12, no.3, p.427-446. ISSN 1727-8120
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Batista Hernández, Ismet, Socarrás Sánchez, Sonia and Bujardón Mendoza, Alberto
Estrategia metodológica para capacitar al tutor de la Vanguardia Mario Muñoz.
Una experiencia camagüeyana
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Rev Hum Med
, Ago 2012, vol.12, no.2, p.317-336. ISSN 1727-8120
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Socarrás Sánchez, Sonia.
Manual del profesor guía para el perfeccionamiento del trabajo educativo
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Rev Hum Med
, Ago 2011, vol.11, no.2, p.345-359. ISSN 1727-8120
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