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Pernas Gómez, Marta et al. Modelo de estructuración de contenidos para el perfeccionamiento curricular de la licenciatura en enfermería. Rev haban cienc méd, Set 2011, vol.10, no.3, p.382-395. ISSN 1729-519X

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Agramonte del Sol, Alain. Contribución de Enfermería a la excelencia de los servicios de Salud. Rev Cubana Enfermer, Mar 2014, vol.30, no.1, p.1-3. ISSN 0864-0319

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Agramonte del Sol, Alain. Implicaciones éticas del uso de aplicaciones informáticas en la gestión de cuidados de enfermería. Rev Cubana Enfermer, Set 2013, vol.29, no.3, p.199-209. ISSN 0864-0319

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Agramonte del Sol, Alain. Enfoque interdisciplinario de la salud reproductiva y sexual en la formación de enfermeros universitarios en Cuba. Rev Cubana Enfermer, Mar 2013, vol.29, no.1, p.48-59. ISSN 0864-0319

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Agramonte del Sol, Alain et al. Consideraciones sobre la educación de posgrado en Enfermería. Rev Cubana Enfermer, Dic 2011, vol.27, no.4, p.257-268. ISSN 0864-0319

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Agramonte del Sol, Alain, Farres Vázquez, Reinel and Vento Iznaga, Félix Emilio Reflexiones necesarias para aplicar los principios de la enseñanza en la educación de postgrado en Enfermería. Rev Cubana Enfermer, Mar 2012, vol.28, no.1, p.4-22. ISSN 0864-0319

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Agramonte del Sol, Alain and Farres Vázquez, Reinel Influencia del desarrollo de la personalidad profesional durante la carrera de Enfermería en la seguridad del paciente. Rev Cubana Enfermer, Mar 2011, vol.27, no.1, p.8-15. ISSN 0864-0319

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Agramonte del Sol, Alain and Farres Vázquez, Reinel Influencia de las estrategias curriculares de la carrera Licenciatura en Enfermería en la calidad del cuidado. Rev Cubana Enfermer, Dic 2010, vol.26, no.4, p.119-202. ISSN 0864-0319

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Agramonte del Sol, Alain and Farres Vázquez, Reinel Influencia de la gestión del cuidado en la calidad de la atención de Salud. Rev Cubana Enfermer, Jun 2010, vol.26, no.2, p.0-0. ISSN 0864-0319

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Agramonte del Sol, Alain et al. Vinculación del modelo de enfermería nightingeliano en las actividades de Educación en el Trabajo. Rev Cubana Enfermer, Jun 2008, vol.24, no.2, p.0-0. ISSN 0864-0319

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