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Muguercia Bles, Alcides et al. Hiperentorno educativo para el aprendizaje de la asignatura Metodología de la Investigación e introducción a la Inferencia Estadística. MEDISAN, Ago 2022, vol.26, no.4. ISSN 1029-3019

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Aties López, Leonor et al. Significación clínica y aspectos microbiológicos para el diagnóstico de pacientes con Staphylococcus lugdunensis. MEDISAN, Abr 2020, vol.24, no.2, p.303-311. ISSN 1029-3019

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Pérez Rodríguez, Bolívar A. et al. Fundamentación epistemológica del proceso de superación de posgrado en estadística para los licenciados en Sistemas de Información en Salud. MEDISAN, Dic 2019, vol.23, no.6, p.1128-1137. ISSN 1029-3019

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Antúnez Coca, José et al. Consideraciones epistémicas para la formación profesional pedagógica de los tecnólogos de la salud. MEDISAN, Ago 2018, vol.22, no.7, p.655-668. ISSN 1029-3019

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Cordoví Hernández, Valia Dalgis et al. Aprendizaje de las medidas de tendencia central a través de la herramienta EXeLearning. MEDISAN, Mar 2018, vol.22, no.3, p.257-263. ISSN 1029-3019

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Luna Negret, Yirsa, Muguercia Bles, Alcides and Antúnez Coca, José Prescripción de antibioticoterapia por vía parenteral en un servicio de cirugía general de Santiago de Cuba. MEDISAN, Set 2017, vol.21, no.9, p.2018-2023. ISSN 1029-3019

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Antúnez Coca, José, Martínez Lambert, Yaima Rosa and Benito Valenciano, Vivian Perfeccionamiento docente de profesores egresados de la formación tecnológica en salud. MEDISAN, Mayo 2017, vol.21, no.5, p.608-610. ISSN 1029-3019

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Antúnez Coca, José et al. Estrategia didáctica para la formación científica de los estudiantes de tecnología de la salud. MEDISAN, Nov 2015, vol.19, no.11, p.1408-1420. ISSN 1029-3019

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Pérez Rodríguez, Bolívar Alejandro et al. Hiperentorno de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Análisis de Datos. MEDISAN, Oct 2015, vol.19, no.10, p.1295-1299. ISSN 1029-3019

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Antúnez Coca, José et al. Fundamentación epistemológica de la formación del tecnólogo de la salud en el proceso de instrucción científica. MEDISAN, Ago 2014, vol.18, no.8, p.1157-1169. ISSN 1029-3019

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