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PUGA GARCIA, ARTURO [Author]
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Puga García, Arturo et al.
Modelo para la integración básico clínica desde la interdisciplinariedad en las Ciencias Básicas Biomédicas
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Gac Méd Espirit
, 2024, vol.26. ISSN 1608-8921
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Puga García, Arturo and Puga Madiedo, Gloria María
Investigaciones en educación médica, necesarias para el desarrollo científico y docente en residentes de Ciencias Básicas Biomédicas
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Gac Méd Espirit
, Ago 2022, vol.24, no.2, p.0-0. ISSN 1608-8921
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Puga García, Arturo et al.
Organización metodológica y didáctica de la clase en la asignatura Metabolismo-Nutrición
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Gac Méd Espirit
, Abr 2018, vol.20, no.1, p.39-51. ISSN 1608-8921
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Puga García, Arturo.
Carrera de Medicina: Estudiantes desmotivados para estudiarla o profesores poco motivados para enseñarla
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Gac Méd Espirit
, Ago 2017, vol.19, no.2, p.17-26. ISSN 1608-8921
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Fardales Macías, Vicente Eloy, Diéguez Batista, Raquel and Puga García, Arturo
La formación estadística del profesional médico desde la dimensión interpretativa procedimental
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Gac Méd Espirit
, Dic 2013, vol.15, no.3, p.284-304. ISSN 1608-8921
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Puga García, Arturo et al.
Pensamiento estratégico de Hugo Chávez sobre la salud
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Educ Med Super
, Mar 2018, vol.32, no.1, p.155-166. ISSN 0864-2141
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Puga García, Arturo and Madiedo Albolatrach, Mayra
Comportamiento docente del Proyecto ELAM en la Facultad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus
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Educ Med Super
, Mar 2005, vol.19, no.1, p.1-1. ISSN 0864-2141
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Escobar Carmona, Edelby et al.
Organización didáctico-metodológica de la conferencia como sistema integrado en la unidad curricular de Morfofisiología Humana I
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Educ Med Super
, Set 2013, vol.27, no.3, p.176-188. ISSN 0864-2141
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Madiedo Albolatrachs, Mayra et al.
Fundamentos teóricos del tratamiento didáctico de los objetivos para la formación de habilidades intelectuales y prácticas en la carrera de Medicina
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Educ Med Super
, Jun 2011, vol.25, no.2, p.135-156. ISSN 0864-2141
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Madiedo Albolatrachs, Mayra et al.
Guías prácticas de Bioquímica como solución pedagógica en el escenario del laboratorio clínico del proyecto políclinico universitario
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Educ Med Super
, Set 2010, vol.24, no.3, p.275-289. ISSN 0864-2141
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