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Search on : TOLEDO MENDEZ, MIGUEL ANGEL [Author]
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 Toledo Méndez, Miguel Angel, Cabrera Ruiz, Isaac Iran and Pérez Fernández, Addys Configuración subjetiva del afrontamiento psicológico a la COVID-19 de adolescentes convalecientes del primer rebrote. Rev Cub Med Mil, Set 2021, vol.50, no.3. ISSN 0138-6557


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 Toledo Méndez, Miguel Angel, Ramos Cuellar, Saily and Aneiros Martin, Roxany La intervención psicosocial mediada por la subjetividad en la práctica clínica del apoyo social. Medicentro Electrónica, Dic 2021, vol.25, no.4, p.740-748. ISSN 1029-3043


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 Toledo Méndez, Miguel Angel and Cabrera Ruiz, Isaac Iran El enfoque sicosocial expresivo de las relaciones interculturales contextualizadas en la enseñanza médica superior cubana. Rev Hum Med, Ago 2018, vol.18, no.2, p.370-383. ISSN 1727-8120


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 Toledo Méndez, Miguel Angel and Cabrera Ruiz, Isaac Iran Concepción teórico-metodológica para la formación del modo de actuación atención médica integral desde la Psicología. Educ Med Super, Jun 2021, vol.35, no.2. ISSN 0864-2141


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 Toledo Méndez, Miguel Angel and Cabrera Ruiz, Isaac Iran Corrientes psicológicas determinantes de la concepción del aprendizaje en la enseñanza médica superior. Educ Med Super, Dic 2017, vol.31, no.4, p.1-14. ISSN 0864-2141


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 Toledo Méndez, Miguel Angel and Cabrera Ruiz, Isaac Iran Práctica sistemática de la formación laboral en atención médica integral desde la asignatura Psicología I. Educ Med Super, Dic 2016, vol.30, no.4, p.311-322. ISSN 0864-2141
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 Toledo Méndez, Miguel Angel and Cabrera Ruiz, Isaac Irán Formación laboral en atención médica integral desde las tareas docentes de la asignatura Psicología I. Educ Med Super, Set 2016, vol.30, no.3, p.639-656. ISSN 0864-2141


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 Toledo Méndez, Miguel Ángel and Cabrera Ruiz, Isaac Irán Fundamentos psicológicos inmanentes y particulares para la formación laboral universitaria del médico general en Cuba. Educ Med Super, Set 2014, vol.28, no.3, p.559-578. ISSN 0864-2141


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 Toledo Méndez, Miguel Angel and Cabrera Ruiz, Isaac Iran Premisas conceptuales acerca de la categoría subjetividad que requiere el proceso formativo del médico general. EDUMECENTRO, Dic 2021, vol.13, no.4, p.310-317. ISSN 2077-2874


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