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Search on : VALDES DE LA ROSA, CECILIA [Author]
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 Chaos Correa, Tamara et al. Sistema de tareas docentes para desarrollar habilidades profesionales desde la asignatura MGI en 5to año de medicina. AMC, Ago 2015, vol.19, no.4, p.405-418. ISSN 1025-0255

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 Rodríguez López, Aquiles José et al. Habilidades de razonamiento clínico en estudiantes de la carrera de Medicina. Rev Hum Med, Ago 2013, vol.13, no.2, p.433-456. ISSN 1727-8120

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 Rodríguez López, Aquiles José et al. Metodología para perfeccionar la realización de la discusión diagnóstica en la carrera de Medicina. Rev Hum Med, Ago 2013, vol.13, no.2, p.330-347. ISSN 1727-8120

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 Rodríguez López, Aquiles José, Valdés de la Rosa, Cecilia and Salellas Brínguez, Julieta La adquisición de habilidades de razonamiento clínico en estudiantes de la carrera de Medicina. Rev Hum Med, Abr 2013, vol.13, no.1, p.72-87. ISSN 1727-8120

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 Valdés de la Rosa, Cecilia et al. Estrategia curricular para la formación pedagógica en la carrera de Medicina. Rev Hum Med, Ago 2010, vol.10, no.2, p.0-0. ISSN 1727-8120

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 Valdés de la Rosa, Cecilia et al. Estrategia para desarrollar habilidades intelectuales en la asignatura Bioquímica I en estudiantes de medicina. Educ Med Super, Dic 2001, vol.15, no.3, p.293-300. ISSN 0864-2141

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 Díaz González, Rubén et al. Valoración del nivel de conocimiento y habilidades con que ingresan los estudiantes a la carrera de medicina. Educ Med Super, Ago 2001, vol.15, no.2, p.172-179. ISSN 0864-2141

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 Valdés de la Rosa, Cecilia et al. Diseño del sistema de habilidades intelectuales en la asignatura Bioquímica I del primer año de la carrera de medicina. Educ Med Super, Ago 2001, vol.15, no.2, p.117-126. ISSN 0864-2141

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