Scielo RSS <![CDATA[Alcance]]> http://scielo.sld.cu/rss.php?pid=2411-997020210001&lang=pt vol. 10 num. 25 lang. pt <![CDATA[SciELO Logo]]> http://scielo.sld.cu/img/en/fbpelogp.gif http://scielo.sld.cu <![CDATA[Digital Humanities: experiences, affections and sensations]]> http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702021000100001&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt <![CDATA[Os elementos constitutivos de álbuns fotográficos escolares e as potencialidades a partir da relação com as Humanidades Digitais: primeiras interlocuções]]> http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702021000100003&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt RESUMEN Este artículo propone una reflexión sobre las posibles edades de las Humanidades Digitales en cuanto a las formas de tratar, organizar y difundir los elementos que constituyen álbumes de fotos digitalizados. Para ello, elegimos el álbum fotográfico del Grupo Escolar Bratislava, una institución escolar del municipio de Cambé, que forma parte del Museo Histórico de Cambé, Paraná, Brasil. El estudio se presenta como exploratorio y bibliográfico. Se eligieron seis ejes que funcionaron como base para el análisis de las interlocuciones sugeridas: salvaguardar y preservar el patrimonio digital, la educación y la formación, la articulación con otras áreas científicas, acceso, difusión e intercambio de conocimientos, compromiso con la sociedad y organización de la información. A partir de la sistematización de la literatura en el área, fue posible establecer un paralelismo entre los elementos constitutivos de los álbumes fotográficos y aspectos de las Humanidades Digitales y señalar algunos factores potenciales, además de puntuar los procesos de Organización y Recuperación de Información como bases para la puesta a disposición recursos digitales para el acceso al conocimiento.<hr/>ABSTRACT This article proposes a reflection on the potential of the Digital Humanities as to the ways to treat, organize and disseminate the elements that constitute digitalized photo albums. To this end, the Bratislava School group's photo album was chosen, a school institution in the municipality of Cambé, which is part of the Historical Museum of Cambé, Paraná, Brazil. The study presents itself as exploratory and bibliographic. Six axes worked as the basis for the analysis of the suggested interlocutions were chosen: safeguarding, preserving the digital heritage, education, training, articulation with other scientific areas, accessibility, dissemination, and sharing of knowledge, commitment to society and organization of information. Based on the systematization of the literature in the area, it was possible to establish a parallel between the constituent elements of the photographic albums and aspects of the Digital Humanities and point out some potential factors, in addition to punctuating the Organization and Information Retrieval processes as foundations for making digital resources for access to knowledge.<hr/>RESUMO O presente artigo propõe uma reflexão sobre as potencialidades das Humanidades Digitais quanto as formas de tratar, organizar e disseminar os elementos que constituem álbuns fotográficos digitalizados. Para tanto, escolheu-se o álbum fotográfico do Grupo Escolar Bratislava, instituição escolar do município de Cambé, que faz parte do Museu Histórico de Cambé, Paraná, Brasil. O estudo se apresenta como exploratório e bibliográfico. Foram escolhidos seis eixos trabalhados como base para a análise das interlocuções sugeridas: salvaguarda e preservação do patrimônio digital, educação e formação, articulação com outras áreas científicas, acessibilidade, disseminação e partilha do conhecimento, compromisso com a sociedade e organização da informação. A partir da sistematização da literatura da área, foi possível estabelecer um paralelo dos elementos constitutivos dos álbuns fotográficos com aspectos das Humanidades Digitais e pontuar alguns fatores de potencialidades, além de pontuar também os processos da Organização e Recuperação da Informação enquanto fundamentos para a disponibilização de recursos digitais para acesso ao conhecimento. <![CDATA[Towards a best practice guide for digital projects in Libraries and Archives: a case study from Latin America]]> http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702021000100029&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt RESUMEN En este artículo se presentan los resultados de la primera indagación sistemática de proyectos de Humanidades Digitales (HD) en Bibliotecas y Archivos de América Latina utilizándose dos prácticas innovadoras: la #BitácoraHD y las dos versiones del checklist de la Red de Humanidades Digitales (RedHD). La primera es un instrumento basado en la bitácora clásica de la etnografía, pero con un diálogo explícito de perspectiva interdisciplinar que las autoras consideran crucial para las HD. Por otro lado, las checklists de la RedHD son utilizadas como instrumento para comprender las características de los proyectos HD de bibliotecas y archivos. Cerramos el artículo con una serie de reflexiones hacia la construcción de proyectos robustos y críticos de HD para nuestra región, así como de nuevas perspectivas para nuevas iteraciones de instrumentos de medición.<hr/>ABSTRACT This article presents the results of the first systematic investigation of Digital Humanities (HD) projects in Libraries and Archives of Latin America using two innovative practices: #BitácoraHD and the two versions of the Red de Humanidades Digitales (RedHD) checklist. The first is an instrument based on the classic ethnographic detailed field notes but with an explicit dialogue from an interdisciplinary perspective that the authors consider crucial for HD. On the other hand, the RedHD checklists are used as an instrument to understand the characteristics of HD library and archive projects. We close the article with a series of reflections towards the construction of robust and critical HD projects for our region as well as new perspectives for new iterations of measurement instruments. <![CDATA[Stories of cuban emigrants on the social network Facebook]]> http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702021000100049&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt RESUMEN La transmisión de contenidos a través de fotografías, videos e infografías es una de las características principales de las redes sociales online. Los procesos migratorios son fenómenos que no se encuentran ajenos a estas plataformas digitales, las que han logrado conectar la sociedad de destino con la sociedad receptora de manera inmediata. Analizar los relatos que publican un grupo de emigrantes cubanos en las redes sociales online sobre su visión del país de origen y del país de destino, así como las relaciones que mantienen con cada uno de ellos, es el objetivo principal de la presente investigación. Mediante una metodología cualitativa y la utilización de técnicas como el análisis de contenido se pudo corroborar que los usuarios crean y comparten contenidos diferenciados en función del espacio desde el cual gestan sus discursos.<hr/>ABSTRACT The transmission of content through photographs, videos and infographics is one of the main characteristics of online social networks. Migratory processes are phenomena that are not alien to these digital platforms, which have managed o connect the destination society with the receiving society inmediately. Analyzing the stories published by a group of cuban emigrants on online social networks about their vision of the country of origin and the country of destination, as well as the relationships they maintain with each of them, is the main objective of this research. Though a qualitative methodology and the use of techniques such as content analysis, it was possible to corroborate that users create and share differentiated content depending on the space from which their speeches develop. <![CDATA[The collaborative role of the library in teaching and disseminating digital humanities.]]> http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702021000100072&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt RESUMEN Actualmente el entorno que nos rodea se basa en el uso y la aplicación de las tecnologías en los distintos campos de investigación y comunicación. Sin embargo, aún existen áreas, como en las bibliotecas universitarias, en donde la información o los conocimientos no han adaptado completamente el uso de estas herramientas digitales para poder transmitir e interpretar datos. Las humanidades digitales son esta nueva área de investigación que proponen visualizar los datos de una manera creativa y gráfica, además de que promueven el trabajo colaborativo e interdisciplinario; logrando así poner en disposición a toda persona el conocimiento, por tanto, el papel de las bibliotecas universitarias, como resguardos de la información, es esencial para la formación académica de los estudiantes, maestros e investigadores. Es por ello, que esta investigación expone el uso de las humanidades digitales en las bibliotecas universitarias y cómo los bibliotecarios implementan las competencias digitales, convirtiéndose así en profesionales de la información.<hr/>ABSTRACT Currently, the environment around us is based on the use and application of technologies in the different fields of research and communication. However, there are still areas, such as in university libraries, where information or knowledge have not completely adopted the use of these digital tools to transmit and interpret data. The digital humanities are this new area of research that proposes to visualize data in a creative and graphic way, as well as promoting collaborative and interdisciplinary work, thus making knowledge available to everyone. Therefore, the role of university libraries, as repositories of information, is essential for the academic training of students, teachers, and researchers. For this reason, this research exposes the use of digital humanities in university libraries and how librarians implement digital competencies, thus becoming information professionals. <![CDATA[Ethics and photographic deontology: Codes for the scientific writing of visual discourses in digital environments]]> http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702021000100084&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt RESUMEN La ética y deontología fotográfica son códigos para la escritura científica de discursos visuales en entornos digitales relaciona, en un primer momento, los elementos teóricos vinculados con la fotografía en el campo de las Ciencias Sociales, el fotoperiodismo, y la antropología visual. Así mismo, un segundo tiempo vincula datos obtenidos durante investigaciones previas para entender y definir los conceptos de deontología y ética ligados a la práctica fotográfica documental en la era digital. Las conclusiones de este estudio ofrecen algunas pautas para la correcta escritura de discursos visuales científicos, atendiendo a un proceder claro, ético y gremialmente aceptado.<hr/>ABSTRACT Photographic ethics and deontology are codes for the scientific writing of visual discourses in digital environments that relate, at first, the theoretical elements related to photography in the field of Social Sciences, photojournalism, and visual anthropology. Likewise, a second time links data obtained during previous research to understand and define the concepts of deontology and ethics linked to documentary photographic practice in the digital age. The conclusions of this study offer some guidelines for the correct writing of scientific visual discourses, following a clear, ethical and union-accepted procedure. <![CDATA[Digital preservation of research data in university: key actions]]> http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702021000100097&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt RESUMEN La preservación digital constituye un entramado de directrices, políticas, metodologías y acciones que están encaminados a garantizar el acceso a los datos, la información y el conocimiento a largo plazo, sin distinción del soporte original en el que fueron registrados. Su rol en la gestión de datos de investigación presenta desafíos, conforme la diversidad de recursos materiales y humanos, así como sistemas tienen que intervenir. De ahí que el artículo se propone como objetivo definir acciones clave para la preservación digital de datos de investigación en universidades. Se examina teórico- metodológico lo referente a datos de investigación, gestión de datos de investigación, curaduría y preservación digital. Los métodos empleados fueron el análisis documental, el método analítico- sintético y el método lógico- inductivo. Los resultados apuntaron a la necesidad de no separar los datos de los métodos de obtención y procesamiento. Las acciones de preservación digital se encaminan en las garantías de que los datos de investigación se encuentren en repositorios de datos, así como velar por su estructura, almacenamiento, disponibilidad en el tiempo y capacitación intelectual de las personas que interactúan con estos.<hr/>ABSTRACT Digital preservation constitutes a framework of guidelines, polices, methodologies and actions that are aimed at guaranteeing long-term access to data, information and knowledge, without distinction from the original medium in which they were registered. Its role in research data management presents challenges, as the diversity of material and human resources, as well as systems have to intervene. Hence, this article aims to define key actions for the digital preservation of research data in universities. Theoretically- methodologically related to research data, research data management, curation and digital preservation are examined. The methods used arte the documentary analysis, the analytical- synthetic method and the logical- inductive method. The results point to the need not to separate the data from the collection and processing method. Digital preservation actions are aimed at ensuring that research data is in data repositories, as well as ensuring its structure, storage, availability over time and intellectual training of the people who interact with them. <![CDATA[Che´s marginalia. Study of the manuscript annotations in the personal library of Ernesto Guevara in Havana]]> http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702021000100112&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt RESUMEN Las marginalias son la representación gráfica de la reacción de un lector activo ante un texto. En este trabajo se caracterizan las anotaciones manuscritas en la biblioteca personal del Che Guevara en La Habana. Este tipo de marginalia tiene una gran riqueza temática y para su identificación se aplicó el método de los estudios métricos de la información, así como entrevistas en profundidad a expertos y familiares del Che. Todo ello corroboró la relación entre las marginalias y el proceso de construcción del sistema de pensamiento del Guerrillero Heroico, previamente estudiado desde las ciencias históricas. Los resultados en el orden bibliográfico, discursivo y grafológico aparecen en un conjunto de mapas dinámicos que fueron elaboradas con la herramienta de visualización Flourish Studio. Se concluye que la implementación del laboratorio colaborativo Marginalias del Che propicia una interpretación novedosa sobre las prácticas de lectoescritura de Ernesto Guevara y contribuyen tanto al acceso abierto de la información como a la preservación digital de la memoria histórica de Cuba y Latinoamérica.<hr/>ABSTRACT Marginalias are the graphic representation of the reaction of an active reader to a text. This work characterizes the handwritten annotations in Che Guevara's personal library in Havana. This type of marginalia has a great thematic richness and for its identification the method of metric studies of the information was applied, as well as in-depth interviews with experts and Che's relatives. All this corroborated the relationship between the marginalities and the process of construction of the thought system of the Heroic Guerrilla, previously studied from the historical sciences. The results in the bibliographic, discursive and graphological order appear in a set of dynamic maps that were prepared with the Flourish Studio visualization tool. It is concluded that the implementation of the collaborative laboratory Marginalias del Che fosters a novel interpretation of Ernesto Guevara's literacy practices and contributes both to open access to information and to the digital preservation of the historical memory of Cuba and Latin America. <![CDATA[Historical sources digitized for study through the Graunded Theory and ATLAS.ti®]]> http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702021000100137&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt RESUMEN El artículo responde a la necesidad de establecer una metodología de recuperación digital descriptiva de fuentes históricas documentales y su cruce con marcos teóricos y conceptuales para la generación de investigación social; particularmente a través de la Teoría Fundamentada en el software de análisis cualitativo ATLAS.ti®. Las fuentes usadas de ejemplo son de divulgación abierta, la primera refiere a un libro aún con derechos de autor, pero de fácil acceso, el segundo libro es un texto normativo de fines del siglo XIX que se encuentra en la Biblioteca Nacional de Colombia. El último grupo son documentos que reposan en el Archivo General de la Nación - Colombia. La metodología descrita podrá economizar meses de trabajo en la ejecución de un proyecto. Asimismo, lo aquí propuesto es una guía y sugerencia de un método, hacia cierto tipo de fuentes históricas para conseguir niveles de análisis complejos. Las recomendaciones de estas líneas tienen una especial utilidad para quienes inician su quehacer investigativo en la Historia y las Ciencias Sociales.<hr/>ABSTRACT The Paper responds to the need to establish a descriptive digital recovery methodology of historical documentary sources and its crossing with theoretical and conceptual frameworks for the generation of social research; particularly through the Grounded Theory in qualitative analysis software ATLAS.ti®. The used sources of example are of open dissemination, the first refers to a book still copyrighted, but easily accessible, the second book is a normative text of the late nineteenth century that is in the Biblioteca Nacional de Colombia. The last group are documents that rest in the Archivo General de la Nación - Colombia. The methodology described may save months of work in the execution of a project. Also, what is proposed here is a guide and suggestion of a method, towards certain types of historical sources to achieve levels of complex analysis. The recommendations of these lines have a special utility for those who start their investigative work in History and Social Sciences. <![CDATA[Distant Reading and Somos Jóvenes Magazine: A look through its texts]]> http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702021000100158&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt RESUMEN El estudio de los textos literarios en documentos digitales o digitalizados requiere de infraestructuras específicas para sortear la cantidad de textos que sobrepasan la capacidad humana o tradicional de lectura. Este artículo realiza un acercamiento desde los presupuestos de la lectura distante a los textos del número príncipe de la revista cubana Somos Jóvenes. De esta forma, se obtienen los términos más representativos de los temas tratados y se visualizan a través de la herramienta Voyant Tools.<hr/>ABSTRACT The study of literary text in digital documents requires specifics infrastructures to overcome the amount of texts that exceed human or traditional reading capacity. This article makes an approach from the assumptions of distant reading to the texts of the prince number of the cuban magazine Somos Jóvenes. In this way, the most representative terms of the topics covered are obtained and viewed through Voyant Tools tool. <![CDATA[Ontologic representation of the poetic work “En la Calzada de Jesús del Monte” by Eliseo Diego]]> http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702021000100177&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt RESUMEN La investigación examina las ontologías como sistemas de representación de conocimiento, su aplicaciones y empleo de metodologías en su diseño. Se referencia brevemente el contexto socio - histórico de la vida y obra de Eliseo Diego, y su primer poemario “En la Calzada de Jesús del Monte”, texto objeto de estudio para el diseño ontológico. Analiza los versos objeto de estudio haciendo uso de herramientas automáticas de extracción de información Voyant Tools, Analhitza y Poetry Lab. Se describen los pasos lógicos estipulados para construcción de la representación ontológica. Finalmente, se presenta la modelación de los datos descriptivos y extraídos de la obra a través del editor gráfico Protégé, en su versión 4.3. Se utilizaron métodos de análisis de contenido, lingüísticos, métricos y prosódicos, como también la metodología Simple Knowledge-Engineering Methodology para el diseño de la ontología. La investigación se inserta en el Grupo de Investigación HDCICuba.<hr/>ABSTRACT The investigation examines the ontologies like systems of representation of knowledge, its applications and employment of methodologies in its design. The socio historical context of the life and career of Eliseo Diego is shortly referred, and their first poem book "En la Calzada de Jesús del Monte", text study object for the ontologic design. The verses were analyzed using automatic tools of extraction of information: Voyant Tools, Analhitza y Poetry Lab. The logical steps specified for the construction of the ontologic representation were described. Finally, the graph model of the descriptive and extracted data of the work was exhibited through the graphic editor Protégé, in their version 4.3. Methods of content analysis, linguistic, metric, and prosodic, as well as the methodology Simple Knowledge-Engineering Methodology for the design of the ontology, were used. The research is part of HDCI Research Group. <![CDATA[Digital Processing of the book “Historical Record of the Chinese in Cuba”]]> http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702021000100225&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt RESUMEN Se abordan las infraestructuras de las Humanidades Digitales en tres dimensiones: técnica, de investigación y del conocimiento. Se analiza el contexto institucional de creación las infraestructuras digitales para las Humanidades y las Ciencias Sociales. Se explica la metodología y resultados del análisis biográfico del libro raro “Apunte Histórico de los Chinos en Cuba” y se explica paso a paso el proceso de digitalización y procesamiento en usando la infraestructura del Marco Internacional de Interoperabilidad de Imágenes (IIIF), para la publicación digital del libro raro “Apunte Histórico de los Chinos en Cuba”.<hr/>ABSTRACT The emergence, development, use, impact and need of the application of the infrastructures of the digital humanities is justified theoretically and methodologically. The objective of the research is to take advantage of the importance that is granted in Cuba to the documents of heritage value, to carry out the processing of the rare book “Historical Record of the Chinese in Cuba” with Digital Humanities approaches. This will allow the digitization and accessibility of the sample with DH infrastructure technology. It is proposed the use of documentary analysis, the historical method and the interview, as methodological strategies. <![CDATA[Metadata scheme proposal for the organization and representation of “Fidel Castro Ruz” audiovisual collection in the archive of Oficina de Asuntos Históricos]]> http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702021000100252&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt RESUMEN La investigación parte de un estudio teórico para la identificación de las particularidades del documento audiovisual como objeto informativo. Se define el metadato como herramienta para la descripción de los recursos de información, específicamente, de los documentos audiovisuales en su producción, uso, mantenimiento y difusión en los entornos digitales. Se analizan las características de los documentos audiovisuales agrupados en la colección “Fidel Castro Ruz” y su tratamiento documental en el contexto del archivo de la Oficina de Asuntos Históricos, mediante el uso del método etnográfico de archivo. Se propone un esquema de metadatos que permita una mejor organización y representación de los documentos audiovisuales de la colección “Fidel Castro Ruz” a partir de su correspondencia con las particularidades de estos documentos y su contexto en el archivo.<hr/>ABSTRACT The investigation starts with a theoretical approach to the audiovisual document particularities as an informational object. Although, defines metadata as a tool for description of information resources, specifically, audiovisual documents and its production, use, maintenance and access through digital environments. Then, the characteristics of the “Fidel Castro Ruz” audiovisual collection and their documental treatment in the archival context of the Oficina de Asuntos Históricos, are analyzed using the ethnographic of the archive method. Finally, a metadata scheme is proposed to allow a better arrangement and representation of the “Fidel Castro Ruz” audiovisual collection under their correspondence with their audiovisual documents and archival context characteristics. <![CDATA[Metadata for Digital National Newspaper Library of México. Approximations for an ontology.]]> http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702021000100281&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt RESUMEN Cada vez es más común que se realicen investigaciones con la utilización de colecciones digitalizadas. Los resultados que arrojan los sistemas de búsqueda dependen de los metadatos y organización documental que por lo general, son invisibles para el usuario. Existe poco trabajo en torno a estudiar cómo están estructurados los metadatos y de qué formas permiten pero también condicionan los resultados de las búsquedas, actuando como una especie de mediador entre el usuario y la colección. El objetivo de este artículo es reflexionar en torno a los sistemas de organización documental y su impacto en los resultados de una investigación, a partir de un ejemplo concreto, el de la Hemeroteca Nacional Digital de México, a través del ejercicio de crear una ontología basada en el esquema de estructuración de metadatos de la Hemeroteca Digital a partir de JSON.<hr/>ABSTRACT Digital collections are used more and more frequently by researchers. Search results depend on metadata and document organization which is generally invisible to the users. There is little research on digital collection metadata structure and how this enables but also conditions search results, acting as a mediator between the user and the collection. The aim of this article is to reflect on document organization for digital platforms and its impact on research results, using Mexico’s national newspaper library, the Hemeroteca Nacional Digital de México (HNDM) as a case study by creating an ontology based on the metadata schema in JSON of the digital collection. <![CDATA[Digital Humanities: an approach to emerging methodologies from the case #ElectionsUSA]]> http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702021000100301&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt RESUMEN Las últimas investigaciones en torno a las humanidades digitales han sido en su mayoría propositivas y con una trayectoria transdisciplinar. El estudio relacionado con las nuevas tecnologías en el campo está guiado por la selección de herramientas propias del big data y aplicaciones que facilitan transformar datos cuantificables en datos cualitativos, en un enfoque mixto de detección de patrones. El informe de investigación tiene como objetivo caracterizar el discurso emitido bajo el hashtag #ElectionsUSA utilizando las aplicaciones de minería de datos Stela y Brand 24, además del análisis del discurso multimodal. Es un estudio descriptivo que expone conclusiones sobre el encuadre asumido por usuarios de Twitter en torno al acontecimiento noticioso de las elecciones norteamericanas durante el mes de noviembre de 2020. Así mismo muestra el uso de metodologías emergentes propias de las ciencias informáticas en la disertación sobre humanidades digitales y comunicación.<hr/>ABSTRACT The latest research on the digital humanities has been mostly propositional and with a transdisciplinary trajectory. The study related to the new technologies in the field is guided by the selection of big data tools and applications that facilitate the transformation of quantifiable data into qualitative data, in a mixed approach of pattern detection. This research report aims to characterize the discourse issued under the #ElectionsUSA hashtag using the Stela and Brand 24 data mining applications, in addition to multimodal discourse analysis. It is a descriptive study that presents conclusions about the framework assumed by Twitter users around the news event of the North American elections during the month of November 2020. It also shows the use of emerging methodologies from computer science in the dissertation on digital humanities and communication. <![CDATA[Natural language processing for the critical evaluation of communication manuals aimed at the exercise of journalism with a gender perspective]]> http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702021000100324&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt RESUMEN En este artículo se realiza una evaluación crítica de un conjunto de manuales de comunicación inclusiva dirigidos al ejercicio del periodismo con enfoque de género. Para el análisis se identificaron bases teórico-conceptuales comunes a este tipo de manuales y se realizó un procesamiento con visualizaciones, a partir del empleo de una infraestructura de las Humanidades Digitales para procesamiento de lenguaje natural. Entre los elementos comunes sistematizados se encuentran el abordaje recurrente de temas como la violencia machista, el sexismo en el lenguaje, la trata o los derechos sexuales y reproductivos. La mayoría de estos manuales propone subvertir las lógicas tradicionales del medio periodístico, construido desde los presupuestos androcéntricos y patriarcal para incorporar la perspectiva de género, pero en algunos casos necesitan asumir la multidimensionalidad de la categoría género para contextualizar los temas y articularlos a otras formas de opresión y exclusión.<hr/>ABSTRACT This article makes a critical evaluation of a set of inclusive communication manuals aimed at the exercise of journalism with a gender perspective. For the analysis, the theoretical-conceptual bases common to this type of manuals were identified and a processing with visualizations was carried out, from the use of Digital Humanitie´s infraestructure for natural language processing. Among the common systematized elements are the recurrent approach to issues such as sexist violence, sexism in language, trafficking or sexual and reproductive rights. Most of these manuals propose to subvert the traditional logics of the journalistic medium, built from androcentric and patriarchal assumptions to incorporate the gender perspective, but in some cases they need to assume the multidimensionality of the gender category to contextualize the issues and articulate them to other forms of oppression and exclusion. <![CDATA[Materials Science Thesaurus: methodology for its implementation at Moa University]]> http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702021000100345&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt RESUMEN La información es uno de los principales pilares para la construcción del conocimiento, el cual permite el desarrollo y avance de la sociedad en todas sus disciplinas. Esta amplia visión del valor de la información y el conocimiento en espacios académicos, obliga a generar herramientas que garanticen su ordenamiento, clasificación y sistematización. Por ello la siguiente investigación muestra la metodología seguida para el diseño de un tesauro especializado en el área de la Ciencia de los Materiales para el Repositorio Institucional Nínive de la Universidad de Moa “Dr. Antonio Núñez Jiménez”. Se utilizaron varios documentos guías que describen los procedimientos para la construcción y diseño de un tesauro especializado, además del uso de herramientas bibliotecológicas. Para la confección del tesauro se empleó el software TemaTres; presentando un conjunto estructurado de descriptores que unifican y enriquecen el núcleo de términos a utilizar en el procesamiento y recuperación de la información.<hr/>ABSTRACT Information is one of the main pillars for the construction of knowledge, which allows the development and advancement of society in all its disciplines. This broad vision of the value of information and knowledge in academic spaces requires the generation of tools that guarantee their ordering, classification and systematization. Therefore, the following research shows the methodology followed for the design of a specialized thesaurus in the area of ​​Materials Science for the Nínive Institutional Repository of the University of Moa Dr. Antonio Núñez Jiménez. Several guide documents were used that describe the procedures for the construction and design of a specialized thesaurus, in addition to the use of library tools. For the preparation of the thesaurus, the software TemaTres was used; presenting a structured set of descriptors that unify and enrich the core of terms to be used in the processing and retrieval of information. <![CDATA[Digital Humanities in 2021]]> http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702021000100370&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt RESUMEN La información es uno de los principales pilares para la construcción del conocimiento, el cual permite el desarrollo y avance de la sociedad en todas sus disciplinas. Esta amplia visión del valor de la información y el conocimiento en espacios académicos, obliga a generar herramientas que garanticen su ordenamiento, clasificación y sistematización. Por ello la siguiente investigación muestra la metodología seguida para el diseño de un tesauro especializado en el área de la Ciencia de los Materiales para el Repositorio Institucional Nínive de la Universidad de Moa “Dr. Antonio Núñez Jiménez”. Se utilizaron varios documentos guías que describen los procedimientos para la construcción y diseño de un tesauro especializado, además del uso de herramientas bibliotecológicas. Para la confección del tesauro se empleó el software TemaTres; presentando un conjunto estructurado de descriptores que unifican y enriquecen el núcleo de términos a utilizar en el procesamiento y recuperación de la información.<hr/>ABSTRACT Information is one of the main pillars for the construction of knowledge, which allows the development and advancement of society in all its disciplines. This broad vision of the value of information and knowledge in academic spaces requires the generation of tools that guarantee their ordering, classification and systematization. Therefore, the following research shows the methodology followed for the design of a specialized thesaurus in the area of ​​Materials Science for the Nínive Institutional Repository of the University of Moa Dr. Antonio Núñez Jiménez. Several guide documents were used that describe the procedures for the construction and design of a specialized thesaurus, in addition to the use of library tools. For the preparation of the thesaurus, the software TemaTres was used; presenting a structured set of descriptors that unify and enrich the core of terms to be used in the processing and retrieval of information. <![CDATA[Museums in the conquest of virtual space in times of re-contextualization]]> http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702021000100387&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt RESUMEN La información es uno de los principales pilares para la construcción del conocimiento, el cual permite el desarrollo y avance de la sociedad en todas sus disciplinas. Esta amplia visión del valor de la información y el conocimiento en espacios académicos, obliga a generar herramientas que garanticen su ordenamiento, clasificación y sistematización. Por ello la siguiente investigación muestra la metodología seguida para el diseño de un tesauro especializado en el área de la Ciencia de los Materiales para el Repositorio Institucional Nínive de la Universidad de Moa “Dr. Antonio Núñez Jiménez”. Se utilizaron varios documentos guías que describen los procedimientos para la construcción y diseño de un tesauro especializado, además del uso de herramientas bibliotecológicas. Para la confección del tesauro se empleó el software TemaTres; presentando un conjunto estructurado de descriptores que unifican y enriquecen el núcleo de términos a utilizar en el procesamiento y recuperación de la información.<hr/>ABSTRACT Information is one of the main pillars for the construction of knowledge, which allows the development and advancement of society in all its disciplines. This broad vision of the value of information and knowledge in academic spaces requires the generation of tools that guarantee their ordering, classification and systematization. Therefore, the following research shows the methodology followed for the design of a specialized thesaurus in the area of ​​Materials Science for the Nínive Institutional Repository of the University of Moa Dr. Antonio Núñez Jiménez. Several guide documents were used that describe the procedures for the construction and design of a specialized thesaurus, in addition to the use of library tools. For the preparation of the thesaurus, the software TemaTres was used; presenting a structured set of descriptors that unify and enrich the core of terms to be used in the processing and retrieval of information.