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Efecto de las modalidades de enseñanza-aprendizaje tradicional y virtual en resultados docentes de una universidad peruana

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Transformación

versión On-line ISSN 2077-2955

trf vol.20 no.3 Camagüey sept.-dic. 2024  Epub 01-Sep-2024

 

 
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telf: (53)32262484