GARCIA PUERTAS, Yulima D    BOTANA RODRIGUEZ, Mirta C. Las bibliotecas públicas cubanas en la etapa prerrevolucionaria. []. , 13, 6, pp. 0-0. ISSN 1024-9435.

^les^aSe trata el surgimiento y la evolución de las bibliotecas públicas en Cuba desde finales del siglo XVIII hasta la década de los años 50 del siglo XX o etapa prerrevolucionaria. En la época colonial, la falta de interés de los gobernantes españoles por la elevación de la educación y la cultura de la población produjo un atraso en la aparición y desarrollo de las bibliotecas públicas en el país. No fue muy diferente la situación en el período de la república mediatizada, en la que, a pesar de haberse instituido oficialmente la biblioteca pública, el interés de los gobernantes no era el bienestar social de la población; por el contrario, ellos trataban de mantener a los cubanos en la ignorancia, de manera que no fueran capaces de identificar las causas reales de su pobreza y abandono. Los fondos públicos, incluidos los destinados a su mantenimiento y desarrollo, iban a engrosar las riquezas de los políticos. Dicha situación se refleja en los niveles culturales de la población, el estado de la enseñanza en general y de las bibliotecas en particular, a lo largo de este último periodo prerrrevolucionario.^len^aThe emergence   and evolution of public libraries in Cuba from the 18th century to the 1950s, or pre-revolutionary phase, are dealt with in this article. In the colonial period, the lack of interest of the Spanish rulers in improving    the educational and    cultural level of the population brought about a delay in the appearance    and development of the public libraries in the country.  A very similar situation was observed in the period of the mediatized republic, in which, in spite of having officially founded public libraries, the interest of the rulers was not the well-being of the population; on the contrary, they tried to maintain the Cubans in the ignorance, so that they were not capable of identifying the real causes of their poverty and abandonment.   The public funds, included those devoted to the people's maintenance and development, went straight to the pockets of the politicians.  Such situation reflects itself in the cultural levels of the population, and in    the state of education in general and of the libraries particularly, along this last pre-revolutionary period.

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