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La aplicación del principio de la consideración de la lengua materna al proceso de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera


 
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Varona. Revista Científico Metodológica

 ISSN 1992-8238

BERMELLO LASTRA, Gladys    GONZALEZ PEREZ, María Leticia. La aplicación del principio de la consideración de la lengua materna al proceso de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera. []. , 68   01--2019. ISSN 1992-8238.

El artículo presenta cómo trabajar el principio de la consideración de la lengua materna y el proceso de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera que se desarrolle fuera del medio lingüístico de la lengua objeto de estudio. Es precisamente en estas condiciones que se desarrolla el proceso antes mencionado en la escuela cubana, tanto primaria, secundaria como superior, en general, y específicamente en lo que respecta al inglés. Algunas experiencias y sugerencias útiles acerca de cómo aplicar este principio para contribuir a este objetivo.

: comparación lingüística; proceso de enseñanza-aprendizaje; función comunicativa; recomendación metodológica.

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