Resumen

ESCRIBANO HERVIS, Elmys; OLIVA GOMEZ, Noel; BOULET MARTINEZ, Ruhadmi  y  HINOJOSA O’FARRIL, Yasnier. La obra de José Martí en la formación inicial y permanente de los educadores cubanos. Rev. Cubana Edu. Superior [online]. 2020, vol.39, n.1  Epub 01-Abr-2020. ISSN 0257-4314.

El objetivo del artículo es exponer de forma resumida los resultados de la investigación «Concepción teórico-metodológica aplicable al proceso de formación humana del profesional de la educación basada en el empleo de la obra de José Martí». El estudio se rigió por el enfoque dialéctico-materialista. Se aplicó un sistema de métodos teóricos y empíricos, que se complementaron entre sí para la obtención, procesamiento y presentación de la información necesaria. El resultado obtenido implica un conjunto de acciones que deben concretarse en la estrategia educativa del año académico y se sustenta teóricamente en la concepción de José Martí sobre la educación. Su valor práctico se corrobora en el proceso de formación.

Palabras clave : educación cubana; formación de profesores; humanismo.

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