Resumen

ROMERO FERNANDEZ, Ariel José; ALFONSO GONZALEZ, Iruma  y  LATORRE TAPIA, Luis Fernando. Indicadores de gestión para medir el desempeño del proceso de investigación en las universidades ecuatorianas. Conrado [online]. 2020, vol.16, n.75, pp. 334-340.  Epub 02-Ago-2020. ISSN 1990-8644.

La investigación es uno de los procesos más relevantes de las universidades pues permite generar conocimientos para contribuir a la solución de los problemas socioeconómicos del entorno de influencia de estas. Una de las principales limitaciones en la teoría y la práctica se relaciona con la manera en que se mide el desempeño de este importante proceso, es por ello por lo que esta investigación se desarrolla con la finalidad de proponer indicadores de gestión para la medición del desempeño del proceso de investigación en instituciones de educación superior. Se establecieron flujogramas con los subprocesos y actividades del proceso de investigación, se caracterizaron cada una de las actividades que conforman los subprocesos y, además, se proponen un grupo de indicadores que permiten medir el desempeño de la investigación en instituciones de educación superior del Ecuador.

Palabras clave : Gestión de procesos; desempeño en investigación; indicadores de desempeño de la investigación; investigación universitaria.

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