Resumen

RAMIREZ AGUIRRE, Gardenia Alexandra; RIPALDA ASENCIO, Vicenta Jubika  y  MACIAS ALVARADO, Jessica Mariuxi. Madres rurales y estimulación de niños menores de 3 años con apoyo de docentes. Universidad y Sociedad [online]. 2021, vol.13, n.4, pp. 478-487.  Epub 02-Ago-2021. ISSN 2218-3620.

El documento, es el resultado de una investigación aplicada en el sector rural de Milagro, en específico en el cantón Simón Bolívar y la Parroquia Mariscal Sucre, como parte del Programa Derechos Para Todos Durante Toda La Vida de la línea de investigación Calidad de los Sistemas Educativos en la carrera de Educación Inicial de la Universidad Estatal de Milagro, basado en una meta del Plan Nacional de Desarrollo del Ecuador que busca incrementar el porcentaje de niñas y niños menores de cinco años que participan en programas de primera infancia. El trabajo de investigación tomo 12 meses con una participación de cinco docentes y 96 estudiantes en fase de pasantía. El alcance llego a 103 niños y niñas beneficiarios del proyecto en el Cantón Simón Bolívar y 120 en Mariscal Sucre. Los objetivos fueron el de identificar en la literatura la forma que interviene la estimulación en el niño y entrenamiento básico de los padres; involucrar a las madres de familia en actividades de estimulación temprana y practicar actividades o ejercicios en sesiones de estimulación temprana realizadas por las madres de familia para al finalizar contrastar los resultados del antes y después de la investigación con resultados favorables en los niños en cuanto al desarrollo cognitivo.

Palabras clave : Estimulación temprana; madres en estimulación tempana; proyectos de vinculación.

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