Resumen

OVIEDO RODRIGUEZ, Marcos; MEDINA LEON, Alberto  y  OJEDA, Yusef El Assafiri. Procedimiento para la planificación operativa con enfoque de procesos en instituciones de Educación Superior, Ecuador. Universidad y Sociedad [online]. 2018, vol.10, n.5, pp. 379-388.  Epub 02-Dic-2018. ISSN 2218-3620.

El presente trabajo propone un procedimiento para implementar la planificación operativa en las Instituciones de Educación Superior del Ecuador. Se sustenta en la búsqueda de alinear la planificación estratégica con los procesos de la organización a la vez que establece mecanismos que permite desagregar la planificación en el tiempo y concretar acciones a corto y mediano plazo. Se apoya en métodos que permiten el alineamiento estratégico, la determinación de competencias distintivas, un potente sistema de indicadores creados bajo el principio de integrar o sistematizar en un valor el comportamiento de diversas variables, con otras herramientas comunes a los procesos de planificación estratégica y operativa, integradas de forma armónica y sistémica en un procedimiento sustentado en el marco legal ecuatoriano para estas instituciones.

Palabras clave : Planificación estratégica y operativa; alineamiento estratégico; sistema de indicadores.

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