Resumen

KOLGANOV, Sergei; CHEPEL, Mikhail; PETRUNYA, Oleg  y  SUKHNO, Alexey. La ciencia y la educación como factores centrales en la transformación del capital humano. Conrado [online]. 2022, vol.18, n.88, pp. 206-213.  Epub 30-Oct-2022. ISSN 1990-8644.

El artículo explora la importancia de la educación y la ciencia como factores centrales en la acumulación y formación de capital humano en el proceso de desarrollo tecnológico y socioeconómico. Los autores analizan los aspectos educativos y científicos del progreso social responsables de la calidad y el desarrollo del capital humano. El estudio investiga las perspectivas de desarrollo social con respecto a la implementación de los descubrimientos científicos y las tecnologías educativas actuales. El documento también analiza tecnologías diseñadas para mejorar las características físicas, mentales, intelectuales y morales de las personas, así como formas de superar las crisis emergentes. Se revelan diferencias radicales entre los modelos de futuro inherentes al pensamiento sociopolítico en China y los Estados Unidos.

Palabras clave : Capital humano; Sociedad del conocimiento; Puntaje social; Progreso tecnológico; Educación.