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Transformación
versión On-line ISSN 2077-2955

 

Tabla de contenido
trf vol.19 no.1 Camagüey ene.-abr. 2023

 ARTÍCULOS
  
 ·  Vigencia de la teoría de Vygotski: Desarrollo cognitivo, mediación y el problema de la evaluación de los profesores
Vilchez Tornero, José Luis

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 ·  Robótica, programación y una aproximación a la educación ambiental
Ferrada Ferrada, Cristian; Díaz-Levicoy, Danilo Antonio

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 ·  Competencias de los profesores de Biología en formación
Acosta Faneite, Savier Fernando

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 ·  Espiritualidad y educación ambiental: una aproximación teórica necesaria
Méndez Santos, Isidro E; Ricardo Marrero, Daemar

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 ·  Educación de la relación de parejas en la formación inicial de docentes
Cárdenas Tauler, Mayda; Torres Ricardo, Isabel; Torres Pérez, Yannia

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 ·  Método de Saberes Cooperativos: transformación de la superación profesional en el tratamiento a la inclusión socio educativa
Pérez Jiménez, Clay; Núñez Rodríguez, Olga Lidia; Gómez Cardoso, Angel Luis

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 ·  Modelo didáctico de formación en la competencia crítica historiográfica para la disciplina Historia de Cuba
Pérez Martínez, Roberto; Montejo Lorenzo, Narciso de Jesús

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 ·  Contribución al análisis epistemológico del método histórico lógico en la investigación educativa
Ortiz Bosch, Maikel José; Alejandre Jiménez, Susel Noemí; Izaguirre Remón, Rafael Claudio

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 ·  La competencia intercultural-interlingüística en la formación del traductor
Rodríguez Abelarde, Ivan; Jiménez Cruz, Ivelissi; Montejo Lorenzo, Manuel N.

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 ·  Desarrollo profesional del docente universitario de Matemática en la República Dominicana
Martín Sánchez, Alicia Virginia; Mola Reyes, Cila Eduviges; Matías de Rodríguez, Carmen Evarista

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 ·  Estudio diagnóstico en la función social del psicopedagogo como contenido de la formación inicial y permanente
Martí Chávez, Yexenia; Montero Padrón, Barbarita; Contreras Betarte, Maylet

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 ·  La formación epidemiológica de los estudiantes de Medicina para el enfrentamiento de pandemias
Leyva León, Ángela Iraice; Barly Rodríguez, Lien; Téllez Lazo, Luis

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