Resumen

ZUNIGA RODRIGUEZ, Maricela  y  PEREZ MAYA, Coralia Juana. Estrategias de aprendizaje y hábitos de estudio en el trabajo del alumno. Conrado [online]. 2019, vol.15, n.66, pp. 163-171.  Epub 02-Mar-2019. ISSN 1990-8644.

Este artículo pretende presentar los resultados de un estudio cuyo objetivo fue investigar estrategias de aprendizaje, hábitos de estudio y su relación en el trabajo del estudiante. El marco teórico que lo sustenta es la teoría constructivista centrada en “aprender a aprender”, estudiar hábitos y estrategias de aprendizaje. El método de estudio de caso utilizó un enfoque cualitativo y cuantitativo, en el que se aplicaron diversos instrumentos a dos estudiantes de secundaria. Las conclusiones obtenidas se basan en los resultados principales, que se analizaron con el software Atlas TI y SPSS.

Palabras clave : Estrategias de aprendizaje; hábitos de estudio.

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