Resumen

CLEONARES BORBOR, Aurelia María; GAVILANEZ VILLAMARIN, Silvia Marisol; NEVAREZ MONCAYO, Juan Carlos  y  SANCHEZ PEREZ, Lourdes del Rocío. Valoración del impacto social de la educación superior durante la emergencia sanitaria en Santo Domingo. Conrado [online]. 2021, vol.17, n.81, pp. 146-152.  Epub 02-Ago-2021. ISSN 1990-8644.

La presente investigación tiene como objetivo valorar el impacto social de la emergencia sanitaria en la Educación Superior en Santo Domingo, los cambios generados en la convivencia social y adaptación a la nueva normalidad, en la que sus actores principales, docentes y estudiantes centrarán su atención en una enseñanza aprendizaje virtual. Se revisarán las acciones que ha emprendido el gobierno y las instituciones de Educación Superior para garantizar el desarrollo de la educación durante la pandemia por medio de la tecnología y desde los hogares. El alcance de esta investigación es cuali-cuantitativa, la misma que nos permitirá medir los resultados a través de encuestas y datos estadísticos que finalmente se constituyan en un aporte científico para futuras publicaciones.

Palabras clave : Impacto social; Educación Superior; tecnología; pandemia.

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