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Revista Habanera de Ciencias Médicas
versión On-line ISSN 1729-519X
Resumen
LESCAILLE TAQUECHEL, Marlina. La inclusión de la Bioética como asignatura curricular en Enfermería. Rev haban cienc méd [online]. 2007, vol.6, suppl.5, pp. 0-0. ISSN 1729-519X.
La Enfermería es una profesión que tiene como base la atención de la persona como unidad socio biológica y como encargo social, su responsabilidad, su razón de ser, su fin último es cuidar. La atención de salud tiene dos vertientes: la científico - técnica y la humana, esta última muy importante dada la tendencia a la deshumanización como consecuencia de la aplicación impersonal de la tecnología. Esta situación provocó la investigación pedagógica por el Centro de Estudios Humanísticos, proponiendo la investigadora la inclusión del Programa de Bioética y Ética en Enfermería que contribuye a que el futuro egresado sea capaz de identificar que en su misión social está obligado a respetar la dignidad de la persona, su profesión, su compromiso con su pueblo y la solidaridad internacional.
Palabras clave : Bioética; Ética; Enfermería; Humanismo; Dignidad y Solidaridad.