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Conrado
versión On-line ISSN 1990-8644
Resumen
MORAN GILER, Merly Claribel y SUAREZ ALBINO, Manuel Augusto. Acciones educativas para jóvenes en prisión preventiva. Medidas para reducir su alto índice. Conrado [online]. 2023, vol.19, n.93, pp. 144-150. Epub 07-Jul-2023. ISSN 1990-8644.
La prisión preventiva implica la pérdida de la libertad ambulatoria de una persona que se encuentra inmersa en un proceso penal. En el cual se está decidiendo si es o no responsable penalmente de los hechos por los cuales, según el estado en que se encuentre el proceso, se le investiga, acusa o juzga. Dicho mandato trae consigo que el sujeto sea internado en un penal, por un plazo determinado, mientras se resuelve su situación jurídica en el proceso. El presente trabajo de investigación tuvo un enfoque mixto. Contó con el empleo de métodos teóricos y empíricos como la escala de satisfacción de Iadov y el método multicriterio de Saaty, los que permitieron arribar a conclusiones y aportes de la investigación. El objetivo principal de la investigación fue proponer acciones educativas, encaminadas a disminuir el índice de delincuencia por parte de los jóvenes, tanto los que se encuentran bajo prisión preventiva, como los que no, proporcionando mecanismos para su reinserción social. Además, se expuso la necesidad de considerar la reducción en el uso y abuso de esa medida judicial.
Palabras clave : Prisión preventiva; Jóvenes; Acciones educativas; Consulta a expertos.