Resumen

FONSECA DA SILVA-CHITECULO, Isabel Palmira  y  GOTAY SARDINAS, José Luis. La preparación de los profesores: una necesidad en la República de Angola. Varona [online]. 2021, n.72, pp. 36-39.  Epub 01-Jun-2021. ISSN 1992-8238.

El artículo aborda la necesidad de preparación de los profesores en la República de Angola en los momentos actuales, haciendo especial énfasis en los profesores de la enseñanza primaria. Existe gran interés por el gobierno y el Ministerio de la Educación en mejorar la calidad de la enseñanza en el sistema de educación, es un propósito del gobierno y de los directivos formar un hombre nuevo que participe activamente en la edificación de la nueva sociedad, pero estos objetivos no son compatibles con la actual situación de formación de profesores de Angola, ya que la mayoría de los que integran el sistema educativo que trabajan en las zonas suburbanas y en las más recónditas del país, poseen formación académica, pero no pedagógica y existen también los que se desempeñan sin la preparación requerida, sin un nivel cultural, científico ni pedagógico. Se requiere entonces que los profesores tengan una preparación cada vez con mayor profesionalidad para desempeñarse en los diferentes contextos de actuación, desarrollar las actividades y propiciar las interacciones entre los escolares, ajustándose a las peculiaridades de su desarrollo. Por lo tanto, el profesor debe tener una sólida preparación, una cultura general e integral que le permita ejercer con eficiencia su profesión.

Palabras clave : preparación; desempeño; educación.

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