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Educación Médica Superior
versión On-line ISSN 1561-2902

 

Tabla de contenido
Educ Med Super v.19 n.2 Ciudad de la Habana abr.-jun. 2005

 ARTICULOS ORIGINALES
  
 ·  El Proyecto Magisterio y la categoría género en la formación de recursos humanos en salud
Artiles Visbal, C. Leticia

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 ·  La enseñanza tutelar y los profesores principales en el proyecto del policlínico universitario
Lugones Botell, Miguel; García Hernández, Marlene; Pichs García, Luis Alberto

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Español     · Español ( pdf )
  
 ·  El currículo y el profesor en la transformación del binomio práctica médica - educación médica
Díaz Velis Martínez, Esther; Ramos Ramírez, Ramiro; Romero Monteagudo, Edgar

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 ·  El aprendizaje del idioma inglés en las carreras de Ciencias Médicas
Garrido Riquenes, Carmen

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 ·  Identificación de competencias en el profesional de Enfermería del servicio de Neonatología
Urbina Laza, Omayda; Soler Cárdenas, Silvio F; Otero Ceballos, Marta

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 ·  Los eventos estudiantiles virtuales, nueva forma de trabajo extracurricular
Regalado Miranda, Elsa Ramona; Regalado Miranda, Ester María; Abreu García, María Teresa

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 ·  Evaluación del programa de estudio del diplomado Gerencia en Salud
Camejo Esquijarosa, Digna; Arocha Mariño, Carmen

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 HISTORIA DE LA ENSEÑANZA DE LA MEDICINA EN CUBA
  
 ·  Evolución histórica de la educación médica superior en Cuba a partir de 1959
Carreño de Celis, Ramón; Salgado González, Lourdes

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 SOBRE LIBROS
  
 ·  Temas de Medicina Interna en su cuarta edición
Oramas Díaz, Jehová

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 BÚSQUEDA TEMÁTICA DIGITAL
  
 ·  La enseñanza de la Clínica Reflexiones sobre el tema
Vidal Ledo, María; Fernández Sacasas, José A

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