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EduSol
versión On-line ISSN 1729-8091

 

Tabla de contenido
EduSol vol.24 no.87 Guantánamo abr.-jun. 2024

 ARTÍCULOS ORIGINALES
  
 ·  La formación inicial en la Educación Primaria para la dirección del aprendizaje en grupos multigrados
Roja Leguén, Juan; Matos Columbié, Ceila; Matos Columbié, Zulema de la Caridad

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 ·  La resolución de problemas de la Matemática Superior con enfoque agroecológico: una práctica profesional necesaria
Leyva Martínez, Marlene Agustina; Fonseca Nueva, Salvador; Machado Solano, María Isabel

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 ·  Gestión didáctico-orientadora del conocimiento de los contenidos lingüísticos y literarios
Pérez Portelles, Raúl Enrique; Díaz Berenguer, Salma; Cisneros Garbey, Susana

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 ·  Efectividad de los mediadores tecnológicos para la realización de Seminarios integradores con enfoque interdisciplinario integrador
Parra Diburt, Yorleidis; Ledo Royo, Celia; Jardinot Mustelier, Luis Roberto

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 ·  Pedagogía crítica y Autodesarrollo comunitario. Fundamentos teóricos de la Dimensión educativa no formal del desarrollo local
Isalgué Reyes, Yisell; Tamayo Téllez, Migdalia; Roque-Doval, Yamila

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 ·  Autoconocimiento vocacional y proyecto de vida en estudiantes de un instituto de la región Ica, Perú-2024
Romaní Pillpe, Guillermo; Macedo Inca, Keila Soledad

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 ·  Hacia un aprendizaje significativo en la educación básica: aplicación de estrategias inclusivas en sexto año
Salguero Vivanco, Rocío Elizabeth; Salguero Vivanco, Stalin Fabian; Salguero Vivanco, Ángel Raúl

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 ·  Tendencias educativas que sustentan la relación universidad-familias en la formación de profesionales en Pedagogía-Psicología
Comendador González, Yuniela

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 ·  Política y orientaciones educativas para escolares migrantes en Chile a partir de la pandemia (2020-2023)
Aguayo-Fernández, Fernanda M.; Díaz-Vargas, Claudia Giaritza; Moraga-Henríquez, Paulina Andrea; Mora-Olate, María Loreto

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 ·  El capital cultural de la familia en el desarrollo social del niño
Rivera Domínguez, Oseiby; Guzmán Miranda, Omar; Caballero Rodríguez, Tamara

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 ·  Fundamentos tecnológicos de educación ambiental para la disciplina Proyecto, Construcción y Conservación de Obras Civiles
Márquez Robert, Susana; Cejas Yanes, Enrique Cecilio

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 ·  La Educación Preescolar. Su contribución al desarrollo educacional en Guantánamo
Colas Cos, Inés

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 ·  Caracterización epistemológica del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Química y la profesionalización de sus contenidos en la formación del técnico medio en Agronomía
Sosa Oliva, Yamilka; Meriño Santiesteban, Yamilet; Bueno Montaña, Yury

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 ·  Niveles de ayuda para la gestión ambiental en la carrera Licenciatura en Cultura Física
Vázquez Pérez, Yarina; Moreira Carbonell, Carlos; Garcia Bonnane, Yamilé

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 ·  Integración de contenidos de Historia Universal y Educación Moral y Ciudadana en secundaria básica
Pérez Velázquez, Jorge Eladio; Suárez Sandoval, Mercedes; Martínez Vignón, Claudina Esther

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Consideraciones sobre la responsabilidad social en la formación continua del profesional para el desarrollo local
Guibo Silva, Adonis

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Géneros discursivos académicos en un programa de pedagogía: perfil descriptivo de cuatro casos
Castro-Cifuentes, Mauricio Alejandro

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