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Transformación
versión On-line ISSN 2077-2955

 

Tabla de contenido
trf vol.14 no.1 Camagüey ene.-abr. 2018

 ARTÍCULOS
  
 ·  Análisis histórico tendencial: un desafío para los doctorandos en Ciencias Pedagógicas
Aguila Carralero, Alisvech; Colunga Santos, Silvia

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 ·  La formación competente del profesional de la bibliotecología y las ciencias de la información
Escobar García, Martha Cecilia; Infante Villafañe, Martha

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 ·  La contextualización sociocultural de la formación humanista en la carrera Licenciatura en Educación Marxismo Leninismo e Historia
Ortiz Bosch, Maikel José; Izaguirre Remón, Rafael; Alejandre Jiménez, Susel Noemí

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 ·  La orientación vocacional y la formación profesional: un proyecto formativo


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 ·  Modelo de gestión del acompañamiento pedagógico para maestro de primaria


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 ·  Enfoque problémico en los cursos para directivos del sector de justicia
Cabrera Parés, José Cecilio; Álvarez López, Maritza; Marrero Álvarez, Rodolfo Gilberto

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 ·  Educación del adulto mayor para enfrentar limitaciones derivadas del envejecimiento
González Terán, Valeria Rubí

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 ·  Los errores cognitivos y sus causas: una mirada desde la didáctica de las ciencias exactas
Fernández Perón, Migdalia; Brito Melgarejo, Raúl Pedro

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 ·  Tendencias históricas de la superación profesional del docente de Educación Física de Secundaria Básica en Colombia
Valencia Torres, Harold Alberto; García González, Mirna Maura

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 ·  Evaluación de la actividad laboral de los estudiantes de pedagogía
Urgellés Reyes, Mario Orlando; Crespo Zafra, Lourdes Mariana; Portuondo Padrón, Roberto

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 ·  El enriquecimiento lexical en inglés desde la lectura libre y voluntaria de textos auténticos en las carreras técnicas universitarias
Pedro Fabricio, Molina García

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 ·  Estrategia pedagógica para la reafirmación profesional desde el colectivo de año académico
García Acevedo, Yanetsy; Fuentes Sánchez, Maxleni

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 RECENSIÓN
  
 ·  Narración de cuentos: un recurso educativo para la familia
Parra Herrera, Yanet

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