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Humanidades Médicas
versión On-line ISSN 1727-8120
Resumen
SOCARRAS SANCHEZ, Sonia. Manual del profesor guía para el perfeccionamiento del trabajo educativo. Rev Hum Med [online]. 2011, vol.11, n.2, pp. 345-359. ISSN 1727-8120.
Este material constituye una tarea del proyecto de investigación titulado: Un abordaje teórico metodológico de la educación en valores en la Educación Médica Superior. Se diseñó para orientar el trabajo educativo del profesor guía. Constituye un texto básico de gran importancia para los profesores guías de las diferentes carreras de la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey.
Palabras clave : VALORES SOCIALES; EDUCACIÓN MÉDICA; EDUCACIÓN SUPERIOR.