Resumen

VAZQUEZ-ABELLA, Deila; GONZALEZ-MONSIBAEZ, Yoandi  y  DUVERGEL-VAZQUEZ, Deliena. La evaluación por portafolio: una herramienta para el desarrollo de habilidades científico - investigativas. EduSol [online]. 2022, vol.22, n.79, pp. 86-98.  Epub 20-Abr-2022. ISSN 1729-8091.

El desarrollo de las habilidades científico - investigativas desde el proceso de formación del profesional constituye una de las insuficiencias aún no lograda en los estudiantes de la carrera Pedagogía - Psicología. Se sistematizan algunos referentes teóricos y prácticos sobre la evaluación por portafolio, para el desarrollo de estas habilidades desde la asignatura Competencias profesionales del psicopedagogo. Se emplearon métodos de investigación del nivel teórico y empírico, como analítico - sintético y el test de autoevaluación, permitiendo constatar logros en la toma de decisiones y solución de problemas profesionales. Este trabajo constituye una experiencia de un proyecto de investigación institucional.

Palabras clave : Evaluación; Formación del Profesional; Habilidades Científico - Investigativas; Portafolio.

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