Resumen

LAHERA-MARTINEZ, Falconeri. O espírito transformador e criativo do projeto educativo do professor cubano Luz y Caballero XIII. Luz [online]. 2022, vol.21, n.4, pp. 160-174.  Epub 15-Dic-2022. ISSN 1814-151X.

Este artigo enriquece a análise do processo de formação da filosofia cubana, detendo-se no exame detalhado de publicações não priorizadas no estudo apresentado em números anteriores desta revista, sobre o espírito transformador e criativo do projeto educacional do professor cubano da Século XIX José de la Luz y Caballero. O objetivo do trabalho é revelar as homenagens que o grande pensador faz ao ensino da Filosofia e à educação dos jovens em suas cinco respostas ao Viciado na Questão do Método, publicadas entre os meses de fevereiro e março de 1839. O texto apresenta um exame do desdobramento da conceituação de Luz, tratando em seus artigos temas sobre a Questão do Método, Lógica, Educação, Moral, Psicologia, Ciências Naturais e Teologia. Também são expostas as especificidades de sua contribuição teórica e metodológica para a construção de um pensamento filosófico autônomo.

Palabras clave : Ciências; Espiritualista eclético; Filosofia; Juventude; Psicologia.

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