Resumen

LONGXIANG, Li; YINING, Tang  y  GONZALEZ NAVARRO, Irina. Análise comparativa dos métodos de ensino de espanhol entre a China e a Espanha. Luz [online]. 2023, vol.22, n.3, pp. 6-20.  Epub 15-Sep-2023. ISSN 1814-151X.

Com o desenvolvimento da reforma da China e a abertura ao mundo exterior, a cooperação e o intercâmbio entre a China e os países de língua espanhola tornaram-se cada vez mais frequentes na política, economia e cultura. Graças à implementação de políticas como o Cinturão e Rota, as relações entre a China e os países de língua espanhola estão mais próximas do que antes. Ao mesmo tempo, muitas universidades oferecem aulas de espanhol. Isso se deve ao aumento da demanda por graduados com habilidades avançadas de espanhol. O modelo de ensino de espanhol na China está melhorando. Podemos observar que existem muitas semelhanças e diferenças entre a didática do espanhol entre a China e a Espanha. Este artigo tem como objetivo realizar uma análise comparativa dos métodos de ensino de espanhol entre a China e a Espanha e um resumo das características dos diferentes modelos de inovação e melhoria dos métodos de ensino-aprendizagem.

Palabras clave : análise comparativa; métodos de ensino aprendizagem.

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