Resumen

FLORES CORONADO, Miriam Liliana; ASPIROS BERMUDEZ, Jannet; BONILLA DULANTO, Ela Karina  y  SOLANO SALINAS, María Jacqueline. Los activos intangibles del personal docente y su relación con la gestión institucional. Conrado [online]. 2021, vol.17, n.81, pp. 277-284.  Epub 02-Ago-2021. ISSN 1990-8644.

Hoy día, para las organizaciones, las capacidades de los empleados, los sistemas de tecnología de la información y la cultura organizativa continúan siendo tan valiosos como los activos tangibles. A diferencia de los activos financieros y materiales, lo que realmente resulta difícil imitar para la competencia son los intangibles, fuente de ventaja competitiva sostenible. La presente investigación es consecuencia de un estudio de caso que toma como referencia una institución de educación superior peruana. El objetivo general que se declara resulta: determinar la relación entre los activos intangibles y la gestión institucional del personal docente de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Para ello es desarrollada una investigación de tipo cuantitativa, no experimental, descriptiva de corte transversal (transaccional) y de diseño correlacional. Son empleadas técnicas de recolección de datos, la medición numérica y el análisis estadístico. Se empleó el tipo de muestreo probabilístico, estratificado. Son desarrollados dos cuestionarios y procesados los resultados obtenidos de su aplicación en el software estadístico SPPS.

Palabras clave : Activos intangibles; gestión institucional; educación superior.

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