Resumen

QUESADA MORALES, Daimí; CRUZ RUIZ, Alegna  y  MARTINEZ RODRIGUEZ, Marta. Validación y análisis de la confiabilidad del cuestionario "Dimensiones de las organizaciones que aprenden" para el entorno cubano. Estudios del Desarrollo Social [online]. 2018, vol.6, n.1, pp. 200-218. ISSN 2308-0132.

En el presente artículo se identifican algunos de los indicadores que caracterizan a las empresas que se esfuerzan en transformarse en organizaciones que aprenden. Muestra los resultados obtenidos luego de evaluar aspectos como adaptación, validez y confiabilidad del cuestionario Dimensiones en las Organizaciones que Aprenden (CDOA) para el contexto empresarial cubano. En este trabajo se adaptó y se tradujo el cuestionario de Watkins y Marsick (1997).

Palabras clave : aprendizaje organizacional; organización que aprenden; adaptación de instrumentos.

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