Resumen

LORENZO NIEVES, Yamis; CABRERA SANCHEZ, Yamileidys; MIRELIS HERNANDEZ, Olga M  y  ROMERO LOPEZ, Adalina. Valoración del programa "enfermería de urgencia", licenciatura en enfermería. Rev Ciencias Médicas [online]. 2007, vol.11, n.4, pp. 166-174. ISSN 1561-3194.

El diseño curricular en las profesiones de ciencias de la salud constituye en la actualidad uno de los campos teóricos y prácticos que concita mayores debates. Baste decir que la pretensión que subyace es la de diseñar planes de estudio que conduzcan a la formación de un egresado congruente con las expectativas de la sociedad en función de sus necesidades de salud, de modo que el futuro profesional adquiera los conocimientos, habilidades y valores que lo capaciten para desempeñar plenamente las funciones que de él se esperan una vez graduado, por lo que realizamos una valoración del Programa de Enfermería de Urgencias, para lo que tuvimos en cuenta todas las categorías de la didáctica: problema, objetivo, contenido, métodos, medios y evaluación. Considerando que el programa tributa a la formación del egresado a que se aspira formar. Con este trabajo pretendemos realizar una valoración crítica del programa de esta asignatura.

Palabras clave : ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA; URGENCIAS.

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