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Podium. Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física
versión On-line ISSN 1996-2452
Resumen
DELGADO ALFARO, Maydelis de la Caridad et al. Guía metodológica para la enseñanza de los pasos y carreras en gimnasia rítmica. Multimedia. Rev Podium [online]. 2022, vol.17, n.3, pp. 1079-1093. Epub 02-Sep-2022. ISSN 1996-2452.
Introducción:
El trabajo de investigación que se muestra en este artículo, ofrece una respuesta a la carencia de documentos orientadores para el direccionamiento del proceso de enseñanza aprendizaje de los pasos y carreras como elementos técnicos de enlace en los ejercicios competitivos de gimnasia rítmica; lo que a su vez, constituye un apoyo a la aplicación del Programa Integral de Preparación del Deportista (PIPD 2017-2020) y de soporte de capacitación a las entrenadoras encargadas de la preparación de las gimnastas.
Objetivo:
Ello encaminó el objetivo de la investigación a la elaboración de una guía metodológica en formato multimedia que sirva a las entrenadoras en el proceso de enseñanza de estos elementos contenidos en el PIPD.
Materiales y métodos:
Los métodos de investigación de nivel teórico utilizados (análisis y síntesis, enfoque de sistema) y los de nivel empírico (la encuesta, la entrevista y el criterio de especialista, el análisis de documentos y la observación de videos).
Resultados:
Se demuestra la afectación agravada de la enseñanza por los diversos modelos técnicos metodológicos actuantes.
Conclusiones:
Se concluye planteando que una guía metodológica debe contener la descripción técnica y su metodología de enseñanza, los errores más comunes, elementos de preparación especial para la consecución y las recomendaciones.
Palabras clave : Guía metodológica; Pasos; Carreras; Gimnasia rítmica..