Resumo

CASTRO ACEVEDO, Georgina del Pilar; BORGES MACHIN, Anaiky Yanelín; RODRIGUEZ GONZALEZ, Diana Rosa  e  MEDEROS JIMENEZ, Yaima. Formação ambiental na pós-graduação a distância em tempos de COVID-19. Rev. Mendive [online]. 2023, vol.21, n.4  Epub 30-Dez-2023. ISSN 1815-7696.

O atual problema ambiental, agravado a nível global e local pelas mudanças climáticas e pela poluição, exige que a ciência cubana projete ações de diferentes modalidades de melhoria, para contribuir para a cultura ambiental da sociedade. Contudo, apesar dos esforços realizados, existem lacunas que devem ser superadas na formação ambiental. Nesta perspectiva, a universidade cubana é responsável por contribuir para o cumprimento da Agenda 2030 e do Plano de Estado para enfrentar as mudanças climáticas. Coerente com esta aspiração, foi desenvolvido o curso de diploma "Território, Meio Ambiente e comunidades resilientes para o Desenvolvimento Sustentável", coordenado pelo Centro de Estudos Comunitários, da Universidade de Las Villas. O objetivo do artigo é apresentar os resultados da formação ambiental alcançados neste diploma, através da Educação a Distância. Os métodos utilizados foram: análise documental, observação participante, entrevistas e questionários. Como resultado do processo formativo, conseguiu-se o desenvolvimento da formação ambiental nos alunos, expressa em: conhecimentos, competências e valores demonstrados nas oficinas, através de plataformas virtuais. Forneceu um diagnóstico, uma proposta de ações e uma monografia, que constitui material de referência para futuros processos de formação. No curso de diploma, ficou evidente a responsabilidade dos alunos e professores nas condições da COVID-19, na busca pela formação ambiental. Nesse processo, o autodesenvolvimento comunitário do sujeito individual e coletivo pôde ser apreciado diante de cada atividade proposta pelo corpo docente, que pressupunha o acompanhamento do grupo com domínio pedagógico.

Palavras-chave : autodesenvolvimento comunitário; Educação; treinamento ambiental.

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