Resumo

GALCERAN CHACON, Galina; ALONSO BETANCOURT, Luis Aníbal  e  LEYVA FIGUEREDO, Prudencio Alberto. Metodología para la formación de la competencia laboral integradora en residentes de Pediatría. Luz [online]. 2024, vol.23, n.1  Epub 15-Mar-2024. ISSN 1814-151X.

El presente artículo propone una metodología para la formación de la competencia laboral integradora del residente de Pediatría en la que se aporta el método formativo interactivo pediátrico y las acciones para su aplicación basadas en el aprendizaje problemático combinado (virtual combinado con el presencial). Se realizó un estudio pre-experimental observacional, de corte transversal, en una muestra de 26 residentes de Pediatría del Hospital Pediátrico de Holguín. Se emplearon los métodos de análisis, síntesis, inducción, deducción, revisión de documentos, la prueba de rangos con signo de Wilcoxon y la observación directa en el terreno. Se concluye el estudio valorando las mejoras significativas en los desempeños de los residentes de Pediatría en la atención integral al paciente pediátrico.

Palavras-chave : competencia; pediatría; metodología.

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