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Revista Universidad y Sociedad
versão On-line ISSN 2218-3620
Resumo
AGAYEV, Shahrza Ogul. Preparación de los escolares para hábitos laborales modernos: el papel del docente y las preguntas abiertas. Universidad y Sociedad [online]. 2024, vol.16, n.2, pp. 75-82. Epub 30-Abr-2024. ISSN 2218-3620.
El objetivo de este artículo es analizar los desafíos apremiantes que rodean la formación laboral contemporánea de los escolares. Un elemento central de este análisis es el reconocimiento del profundo impacto de la tecnología en la configuración de las competencias de la fuerza laboral. Entonces, se justifica la necesidad imperativa de cultivar competencias profesionales personales y generales entre los escolares, enfatizando el papel fundamental que desempeñan dichas competencias en la navegación por las complejidades del mercado laboral moderno. Para lograr esto, el papel transformador de los educadores al preparar a los estudiantes para los hábitos de trabajo modernos es de especial relevancia. Resaltamos que los educadores además de facilitar el proceso de aprendizaje deben ser provocadores, por lo que emergen los beneficios de las preguntas abiertas como herramienta pedagógica por servir no sólo como transferencia de conocimiento sino también como catalizadores del pensamiento crítico, la resolución de problemas y la adaptabilidad hacia un futuro cada vez más exitoso. demandas laborales en evolución. Teniendo en cuenta lo anterior, esta investigación aclara las medidas prácticas que la escolarización formal debe priorizar en una economía cada vez más impulsada por las habilidades vocacionales como la de Azerbaiyán, donde las personas requieren un aprendizaje permanente en lugar de una preparación única.
Palavras-chave : Competencias profesionales; Desarrollo de habilidades; Enseñanza efectiva; Adaptabilidad laboral; Transformación educativa.