EDITORIAL |
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| · ¿Quién debe enseñar qué cosa en educación médica? El papel del profesor y el conocimiento pedagógico del contenido Vicedo Tomey, Agustín
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CARTA AL EDITOR |
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| · Rescatar el método clínico a través de la educación médica González Rodríguez, Raidel; Cardentey García, Juan
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ARTICULOS ORIGINALES |
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| · Atención integrada a las enfermedades prevalentes de la infancia para profesionales de Enfermería Díaz Lemus, Margarita; Segredo Pérez, Alina María; Bolaños Gutiérrez, María Regla
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| · Evaluación de competencias profesionales en egresados de tecnología médica Maldonado Rojas, Mónica; Vidal Flores, Sylvia
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| · Identificación de fragmentación en el aprendizaje en carreras de la salud Betancourt Bethencourt, José Aureliano; Wilson Donet, Moraima
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| · Percepción de la calidad y la importancia de sus componentes en la formación universitaria de kinesiología Martínez Alarcón, Carolina
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| · Educación en salud pública de programa de Medicina Núñez Gómez, Nicolás Arturo; Arias Torres, Dolly; Almeida de Figueiredo, Nébia María; Tonini, Teresa; Astaiza Arias, Gilberto Mauricio
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| · Comportamiento de las publicaciones científicas González Ramos, María de los Reyes; Sánchez Seijo, Yuliet; Alcaide Guardado, Yuleydi; Vázquez Vega, María Julia; Arteaga Valdés, Bladimir; Cece González, Leyenis
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| · Las ciencias básicas biomédicas en el plan de estudio D de la carrera de Medicina Pernas Gómez, Marta; Taureaux Díaz, Niurka; Diego Cobelo, Juan Manuel; Miralles Aguilera, Eva; Agramonte del Sol, Alain; Fernández Sacasas, José Ángel
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| · Resultados de las pruebas de desempeño en la superación posgraduada para Enfermería en servicios clínico-quirúrgicos por competencias profesionales especializadas Martínez Isaac, Jorge Alberto; Mendoza Rodríguez, Humberto; Valcárcel Izquierdo, Norberto; Castellanos Torrella, Camilo; Navas González, Sandra
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| · Valoración metodológica de la confección de temarios de exámenes finales de Medicina y Estomatología Roméu Escobar, Margarita Rosa; Díaz Quiñones, José Aurelio
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| · Evaluación del clima organizacional en instituciones docentes de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana Segredo Pérez, Alina María; Rigñack Ramírez, Lliliams; García Nieblas, Rosa María; Perdomo Victoria, Irene; León Cabrera, Pablo; García Milián, Ana Julia
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| · La formación de posgrado en Salud Pública para el ejercicio interdisciplinar en Enfermería Martínez Trujillo, Nelcy
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| · Educación para la Salud desde el curriculum electivo como experiencia de formación integral de estudiantes universitarios: experience of comprehensive formation of university students Batista Mainegra, Amado; Rojas Hernández, Nidia Mercedes; González Aportela, Odette; Hernández García, Lissette
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| · Recursos educativos abiertos para la Comunidad virtual de Enfermería Vialart Vidal, María Niurka
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| · Prácticas reflexivas del proceso de enseñanza en docentes universitarios de las ciencias de la salud Ortega Bastidas, Javiera; Nocetti de la Barra, Alejandra; Ortiz Moreira, Liliana
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| · Propuesta de actividades con un enfoque interdisciplinario que favorezca la integración de las disciplinas de Ciencias Básicas González Rangel, Miguel Angel; García Bacallao, Lourdes; García González, José Emilio; Travieso González, Yelamy; Puldón Seguí, Giselle
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| · Propuesta de perfeccionamiento de tarjeta de evaluación de residentes de Medicina General Integral Ramos Hernández, Rosalina; Díaz Díaz, Alejandro Antuan
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| · A importância dos estágios supervisionados curriculares no SUS para a formação acadêmica brasileira e o ensino odontológico Mendes da Silva Marcos, Marcos Alex; de Almeida Jannuzzi Mendes Amanda, Amanda; Ferreira e Ferreira, Efigênia
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| · Consideraciones sobre la definición de los conceptos sistema tecnológico y formación tecnológica integral Cruz Martínez, Irene; Travieso Ramos, Nadina
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ARTÍCULOS DE POSICIÓN |
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| · Algunas pautas metodológicas para la elaboración de situaciones problémicas con ejemplos en la disciplina Morfofisiología Enríquez Clavero, José Osvaldo; Hernández Mujica, Jorge Lázaro; Carbó Ayala, José Eugenio
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ARTICULOS DE REVISIÓN |
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| · La educación posgraduada de Inglés con fines específicos para profesionales de la Facultad de Estomatología Texidor Pellón, Raiza; Reyes Miranda, Daniel
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| · El análisis de la situación de salud y la participación social en la formación médica García Pérez, Reinaldo Pablo; Ballbé Valdés, Adelaida; Iglesia Almansa, Nuria Rosa
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BÚSQUEDA TEMÁTICA DIGITAL |
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| · Aprendizaje móvil Vidal Ledo, María J; Gavilondo Mariño, Xaily; Rodríguez Díaz, Alfredo; Cuéllar Rojas, Armando
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