Resumo

BLANCO, Miguel Angel; MORALES GONZALEZ, Héctor Andrés  e  SUAREZ BERGADO, Roberto. LA PROPEDEUTICA CLINICA Y EL APRENDIZAJE DE LA CLINICA CEREBRO VASCULAR. Rev haban cienc méd [online]. 2009, vol.8, n.1, pp. 0-0. ISSN 1729-519X.

Se exponen los criterios de los autores sobre cómo desde la asignatura Propedéutica Clínica se puede contribuir al aprendizaje de las Enfermedades Cerebro Vasculares y cómo a la vez estas entidades facilitan el aprendizaje de los elementos esenciales de esta asignatura. Se plantea la necesidad del ajuste del contenido del campo neurológico de la Propedéutica en cuanto a síndromes clínicos y algunas precisiones en la didáctica de las habilidades clínicas. Al mismo tiempo, se destaca la importancia del contacto del estudiante con este tipo de enfermos en el campo de la formación de valores.

Palavras-chave : Enfermedad Cerebro Vascular; Propedéutica..

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