Resumo

GUERRERO-PROENZA, Rey Segundo  e  DIAZ-RODRIGUEZ, Darlin. Herramienta para el cálculo de indicadores de calidad en la Educación a Distancia. Luz [online]. 2022, vol.21, n.1, pp. 107-116.  Epub 15-Mar-2022. ISSN 1814-151X.

El objetivo de este trabajo es presentar la génesis teórica, desarrollo y estado actual de una herramienta para el cálculo de la puntuación determinante de los diferentes niveles de calidad de los componentes de un curso y de cada uno de sus componentes evaluables, aplicando diferentes tipos de formalismos de la incertidumbre. Este trabajo está motivado por la necesidad de perfeccionar los resultados de la evaluación de calidad de los cursos en la Educación a distancia.

Palavras-chave : Educación a distancia; calidad de los cursos a distancia; indicadores de calidad.

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