Resumo

BAEZ CASTILLO, Domingo; HERRERA SERRANO, Dalia  e  FERNANDEZ CANALS, Raúl. El mejoramiento de la gestión del director: una necesidad social en la República Dominicana. Varona [online]. 2023, n.77  Epub 30-Ago-2023. ISSN 1992-8238.

El desarrollo de un país depende, en gran medida, de la importancia concedida a la dirección en los procesos educativos para responder a las demandas de los cambios sociales y, en consecuencia, asegurar, su economía, su política, su cultura. En ese propósito, se necesita un director con proyección innovadora, como figura clave en su institución. Sin embargo, la práctica revela carencias en la adquisición de competencias para estar a tono con los más novedosos avances. De ahí que, el presente artículo declare como objetivo: fundamentar el estudio de la gestión del director en el contexto social actual de la República Dominicana, desde los referentes que brindan la ciencia y la tecnología. En tal sentido, se aplicaron diferentes métodos que, a partir de la indagación teórica desde la perspectiva histórico-lógica e inductivo-deductiva, favorecieron la valoración de fuentes primarias y secundarias y el análisis de documentos como criterio, así como, las empíricas, desde las experiencias en el contexto de las prácticas de dirección, contribuyeron a la estructuración de una propuesta orientada a promover la anhelada calidad en la educación desde una gestión educativa cada día más activa, dinámica, contextualizada, innovadora y cuyo liderazgo revele el apego a la ética.

Palavras-chave : educación; calidad; ética; dirección escolar; liderazgo.

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