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Podium. Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física
versão On-line ISSN 1996-2452
Resumo
LAM PERALTA, Bárbara Aleida; GONZALEZ HERNANDEZ, Osmani e GOURGUET CARBONELL, María Hildelisa. La clase de Educación Física una vía para el conocimiento de la historia deportiva local. Rev Podium [online]. 2019, vol.14, n.1, pp. 81-92. ISSN 1996-2452.
La presente investigación se desarrolló en la localidad de Guane, provincia de Pinar del Río, Cuba, teniendo como objetivo ofrecer una herramienta para trasmitir el conocimiento de la historia deportiva local desde una concepción desarrolladora en los alumnos a través del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Educación Física con la guía del profesor. Se parte de un diagnostico donde se evidencian insuficiencias que apuntan a un pobre tratamiento de la identidad deportiva desde la clase de Educación Física, no aprovechándose las potencialidades que brinda el contenido de esta, en el marco del proceso docente educativo, para brindar conocimientos a los estudiantes sobre la Historia Local, en particular la deportiva. En la investigación, se utilizaron métodos científicos del nivel teórico y empírico, realizándose una profunda revisión y análisis de todos aquellos elementos relacionados con el tema en cuestión, abarcando publicaciones, documentos de archivo, materiales inéditos, manuscritos, artículos de revistas y periódicos, disponibles en la provincia, además de la observación y entrevistas efectuadas a profesores y metodólogos del municipio. Como resultado se presenta una reseña histórica donde se plasman los acontecimientos y elementos más significativos relacionados con el desarrollo deportivo en el municipio Guane, la que comprende principales resultados deportivos, manifestaciones deportivas practicadas, instalaciones, las figuras deportivas más relevantes, entre otros elementos de interés. El trabajo en su conjunto contribuye al conocimiento de la Historia Local del municipio, además de constituir una herramienta de utilidad para el profesor en la formación integral de los estudiantes.
Palavras-chave : clase de Educación Física; conocimiento; estudiantes; historia local; profesor de Educación Física.